有27道题，约5100个字。

　　2012年春季学期七年级语文单元检测题（二）
　　范围：三、四单元（含课外古诗词、名著导读）
　　班级姓名
　　题号 一 二 三 四 五 得分
　　得分      
　　一、知识积累与运用（18分）
　　1、下列加点的字注音全对的一组是（　　）（2分）
　　A、筹划(chóu)　地壳(qiào)     喃喃(nán)　参差不齐（cī）
　　B、撺掇（cuàn）　赫然(hè)　磐石(bán)　迥乎不同(jiǒng)
　　C、羁绊（jì）归省（xǐng）蓦然（mù）嗔视（chēn）
　　D、粲然（càn）　重荷(hè)　白皙(xié)　慷慨淋漓(lí)
　　2．下列词语书写全部正确的一组是（）（2分）
　　A．飞溅静穆博击烧灼B．鱼火惬意疏密包罗
　　C．颦蹙疏懒鞠躬颤抖D．宛转弥散典藉飞溅
　　3.选词填空，每空只能用一次。（2分）
　　飞扬蹦跳急促强健闪射
　　一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是（）的鼓点；旋风一样，是（）的流苏；乱蛙一样，是（）的脚步；火花一样，是（）的瞳仁；斗虎一样，是（）的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
　　4．根据括号内的词义，在句子后面括号内填写出相应的词语。（2分）
　　⑴仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越（镂刻不停，有恒心，有毅力）。（）
　　⑵女佣略一（犹豫）后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。（）
　　⑶我也不敢像舞蹈家一般，内行地赞美她们地一举手一投足，是怎样地“（做本行的事情，成绩十分显著）”。（）
　　⑷每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人（赞美看到的事物好到极点）。（）
　　5．指出下列句子所运用的修辞手法。(2分)
　　⑴他要给我们的民族开一剂救济的文化药方。（）
　　⑵一捶起来就发狠了，忘情了，没命了。（）
　　⑶我实在描写不出，只能借用白居易的两句诗“朱缨旋转星宿摇，花鬘抖擞龙蛇动”来包括了。（）
　　⑷孤岂欲卿治经为博士邪！（）
　　6. 古诗文默写。（4分）
　　①________________，落花时节又逢君。
　　②谁家玉笛暗飞声，。
　　③《山中杂诗》中描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是，。
　　④《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的，。
　　7．根据你对法布尔《昆虫记》的了解，将下面这段话补充完整（4分）
　　他笔下的昆虫是那么生动、美丽、聪明、勇敢，让我们感悟到一位昆虫学家
　　；他在郊外的“荒石园”里，用简陋的设备观察昆虫真实的生活，并记录了那么多珍贵的资料，让我们深切地体会到一位科学工作者的可贵品质。
　　二、现代文阅读(26分)
　　（一）社戏（节选）（13分）
　　①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
　　②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
　　③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
　　8.第①段中的“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情？（2分）

　　9.请从第一段中找出描写少年朋友们开船动作的动词(至少4个)，它们对于刻画这群少年朋友起到怎样的作用？（4分）

　　12.用四个字或一句简短的话，概括这三段内容。（2分）