“关注社会”类话题作文写作指导及例文评点教案

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  • 更新时间: 2012/1/4 19:26:01
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资源简介:

约5200个字。

  “关注社会”类话题作文写作指导及例文评点
  江苏省淮安市楚州区文通中学单春林
  教学内容:
  关注社会,用心感受,能够写出具有时代气息的作文。
  教学目标:
  1.引导学生关注社会,留心生活中的人、事、现象,从而学会选取有时代感的典型生动的材料。
  2.引导学生正确地应用语言文字,文从字顺地自由表达自己的见闻、感受。
  教学过程:
  一、导入
  1.同学们,喜欢看电视吗?都喜欢看什么节目?
  2.听说中央电视台的《焦点访谈》栏目有一次大型的征稿活动,稿件合格就会相继播出,要求很简单:用事实说话,真实记录你身边的人、事、现象,表达你最真实的看法和感受。这个活动大家有没有兴趣参加呢?就让我们一起来:关注社会用心感受(板书)
  二、就话题所涵盖的内容进行引导分析
  1.同学们,在我们的生活中,只要留心,就会发现有许多值得大家关注的事情。在学校,同学之间经常谈论什么话题?走出校门,你发现了哪些令人关注的人、事、现象?在社会上,你又听到过什么声音呢?
  (1)学生畅谈自己关注的话题、人、事、现象。
  (2)针对发言,适时点拨:你看到或听到什么现象、话题?对此你想到了什么?想发表什么看法?
  教师简要归纳:
  看来同学们都是生活的有心人,发现了社会发展中的许多不利因素(假冒伪劣、贪污腐败、教育不公平以及应试教育、重男轻女、污染环境、战争)以此来引起全社会的关注。但是,我们生活在现在的社会里,感到更多的是幸福、和谐,因为在我们的身边更多的是进步的、感人的好人、好事、好现象,相信同学们一定用心感受到了吧,一起来谈一谈。(学生充分交流自己感受到的社会新风尚)
  如:感动中国人物、世博、低炭生活、情系灾区、爱心捐助;无私奉献的老师、民警、清洁工;一心为公的老党员;扶危济困、见义勇为……这些都可成为我们写作的素材。只要我们多关注社会,做一个有心人,我们就一定能选取到鲜活生动的材料,写出具有时代气息的作文。
  三、出示训练题目
  当代社会人们精神压力普遍增加。据新浪网、人民论坛网最近一项调查,有70.8%的受访者认为“自己的工作和生活绷得很紧”,中小学生也不例外。某报社日前收到了“甜甜”同学的一封求助信。信的主要内容如下:
  我是一名女生,小学时成绩较好,活泼开朗,爱好画画。升入初中后,学习压力加大,成绩急剧下滑。上课开始无法集中精力,要么胡思乱想,要么打瞌睡,极少上交作业。知道这样不好,但是我控制不住自己。后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落,看到书本就头疼,感觉学不进去,便讨厌学习,讨厌学校的一切。想要放弃学业,但是又害怕父母伤心,矛盾极了!
  甜甜感到无助和痛苦。在学习过程中,你或你的同学有类似的经历和感受吗?你又是怎样看待压力和挫折的呢?请你根据下面的要求写一篇作文,对甜甜进行劝解。
  要求:(1)自拟正题目,副标题为“致甜甜同学一封信”;(2)请你与她做真诚的交流,不要讲空洞的道理,要联系实际和自己的经历;(3)字数不少于600字;(4)注意书信的格式,署名统一用“一个关心你的同学”,不要出现与你相关的人名、校名和地名。
  四、组织讨论如何审题、选材、组材等问题
  首先让学生要用心去阅读材料,然后教师组织学生讨论造成甜甜这种状况

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