2011-2012学年上学期高二生物学业水平模拟练习题3
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2012年高二学业水平模拟必修3练习3
一 、选择题
1.图2表示激素的部分调节过程,图中①②③分别表示相应的过程,(+)和(-)分别
表示促进作用和抑制作用。下列分析错误的是
图2
A.受到寒冷刺激后,只涉及到甲状腺分泌的激素增加
B.甲状腺分泌的激素的浓度超过一定量会抑制①和②
C.甲状腺分泌的激素受到垂体的调控
D.①和②不属于负反馈调节
2.在“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验中,若要证明感受器是完成曲腿反射必不可少
的结构,无需操作的步骤是
A.环割后肢脚趾尖皮肤 B.用探针破坏脊髓
C.用0.5%HCl溶液刺激趾尖 D.切除牛蛙的脑
3.图6表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,根据所学知识和图中信息判断,
下列叙述错误的是
A.生长素主要在生长活跃的部位合成
B.a点生长素浓度相对较高是由于b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致
C.b点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大
D.如将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会抑制d点细胞的生长
4.人体成熟红细胞所处的内环境是
A.细胞内液 B.血浆 C.淋巴 D.组织液
5.为验证胚芽鞘弯曲生长的原理,某同学按下图进行了实验。其实验结果应为
A.胚芽鞘向右弯曲生长B.胚芽鞘向左弯曲生长C.胚芽鞘直立生长 D.胚芽鞘不生长
6.下列有关生物群落演替的叙述,正确的是
A.人类活动不会影响生物群落的演替 B.条件适宜时弃耕农田会演替树林
C.丘陵地带地震后会发生初(原)生演替D.冰川泥、火山岩上进行的演替属于次生演替
7.下列4个种群不同年龄的个体数曲线图中,表示衰退型种群的是
8.某人接种了“甲型H1N1流感”疫苗,一段时间后体内出现了相应的抗体,产生抗体的细胞是
A.吞(巨)噬细胞 B.效应T细胞 C.浆细胞 D.记忆细胞
9.在沿海滩涂国家级自然保护区内,高层芦苇茂密,中、低层绿草如茵,大量的禽鸟齐聚其中,