山西大学附中2011-2012学年度高二年级上学期十二月考政治试题

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共29题,约6200字。

  山西大学附中高二年级上学期十二月考
  政治试题
  内容:文化生活     时间:80分钟       
  一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。在题目所给的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
  1.礼仪是交往的产物,语法是说话的产物,逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范,无非是人类知识和经验的总结。这表明
  ① 文化是人们社会实践的产物      ② 文化实质上是一种精神力量
  ③ 文化素养是逐步培养出来的      ④ 文化现象无时不在,无处不有
  A.②③          B.①②         C.①③      D.①④
  2.创意产业是文化与经济全面融合的产物,知识经济出现以后,文化和艺术经济开始成为全世界发展的新趋势。文化的力量总是无声地融入经济、政治和社会中,孕育无形的凝聚力、向心力及亲和力。这说明
  ① 文化与经济、政治融为一体,不可分割      ② 文化与经济、政治相互交融
  ③ 一定的文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响    ④ 文化总是能够极大地促进经济、政治的发展
  A.①②        B.②③          C.③④        D.①③
  3.中共第十七届六中全会将“文化兴国”作为主要议题。 下列关于“文化兴国”的依据说法正确的是
  ① 文化与经济相互交融,科技是第一生产力     ② 文化产业已成为国民经济的一个重要部门,文化生产力在现代经济的总体格局中作用越来越突出    ③ 文化与政治相互交融,加强文化建设就能挫败世界范围内文化霸权主义,维护我国的文化安全     ④ 文化能增强人的精神力量,促进人的全面发展,提高劳动者素质    ⑤ 文化建设是我国的当前的工作重心
  A.①②③          B. ①②④         C. ③④⑤           D. ②③⑤
  4.纽约时代广场的电子大屏幕上,一群中国人正在中国红的底色中,向着熙来攘往的路人微笑……,播出的中国国家形象片集纳了来自中国的59个人物,向世界展示一个真实的中国。这一做法有利于
  A.促使世界认同中华文化          B.培育民族精神的时代特征
  C.增强中华文化的影响力          D.见证中华文化的源远流长
  5.“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思,但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言;吃面条时发出声音,日本人和韩国人觉得很正常,而英国人可能感到不舒服。这类现象表明
  A.各地的文化几乎没有共同性
  B.一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景
  C.不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的
  D.同一行为在不同的文化中会有不同的含义
  6.漫画《月饼的作用》给我们的启示是
  A.越是民族的文化就越是世界的
  B.过度的包容导致对本民族文化的漠视
  C.传统习俗的传承需重视教育和引导
  D.我国传统文化的传承将面临巨大冲击
  近年来,全国政协高度关注中国优秀传统文化的继承与发展,先后对闽南文化、河洛文化、三晋文化和齐鲁文化等地域文化进行调研,不断推动全国对地域文化的研究、保护、开发和利用,以此弘扬民族精神,增强民族凝聚力,为祖国现代化建设进行了大量卓有成效的工作。回答7—9题。
  7.在我国,之所以产生和存在着各具明显特征的不同区域文化,主要是因为
  ①我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别  ②各地经济社会发展程度不同  ③受历史、地理等因素的影响  ④中华民族是多民族的共同体
  A.①②③              B.②③④          C.①②④                 D.①③④
  8.中华文化是一个恢弘的整体,融合了各具鲜明特色的区域文化和民族文化。各族人民对共同拥有的中华文化具有强烈的认同感,这主要显示了
  A.中华文化古代辉煌的历程      B.中华文化源远流长的基本特征
  C.中华文化的博大精深          D.中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力
  9.三晋文化是中华文化的重要组成部分和宝贵资

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