共40小题，约9730字。

　　2011-2012丰南一中高三理科综合周末测试（四）
　　王佃彬
　　可能用到的相对原子质量：H 1  C 12  N 14  O 16  Na 23  Mg24  Al 27  S 32   Cl35.5  Ca 40  Fe56  Cr 52  Cu 64  Ag 108
　　一、选择题（本题共13小题。每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意）
　　1．下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（    ）
　　A．与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱
　　B．⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同
　　C．②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合
　　D．进入c过程的细胞，酶活性降低，代谢减慢继而出现凋亡
　　2．只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是
　　A．苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪
　　B．龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂
　　C．健那绿染色观察动物细胞中的线粒体
　　D．甲基绿、吡罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA
　　3.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是：
　　甲                 乙             丙              丁
　　A．甲图细胞来源于某二倍体生物，其中可能发生了基因突变，也可能发生了交叉互换
　　B．乙图可以表示人体红细胞中ATP生成速率与O2浓度的关系
　　C．丙图所示的细胞是三倍体
　　D．若测得胚芽鞘向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1：2，则据丁图推测胚芽鞘尖端背光一侧的生长素的浓度范围可以在m＜x＜2m
　　4.一雌蜂和一雄蜂交配产生F1，在F1雌雄个体交配产生的F2中，雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab四种，雌蜂基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，则亲本的基因型为
　　A. AaBb×ab        B. aabb×AB   C. AAbb×aB        D. AABB×ab
　　5.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是     
　　A．生物的性状是由遗传因子决定的
　　B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离
　　C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1 
　　D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1
　　6.以下关于生物的遗传变异叙述错误的是
　　A．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递不遵循中心法则
　　B．基因的碱基序列发生改变，不一定导致性状改变
　　C．基因与性状的关系并不都是简单的线性关系
　　D．在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似
　　7.升高温度，下列数据不一定增大的是                                     
　　A．化学反应速率v            B．水的离子积常数Kw
　　C．化学平衡常数K               D．弱酸的电离平衡常数Ka
　　8．下列说法中，正确的是                                                
　　A．0.l mol/L醋酸钙溶液中，c（Ca2+）＞c（CH3COO-）＞c（OH-）＞c