河南省开封高中2011届高三模拟考试理科综合能力试题
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共39小题,约11960字。
河南省开封高中
2011届高三模拟考试
理科综合能力测试
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅱ卷第33—39题为选考题,其他题为必考题。考生做答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的准考证号、姓名,并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或炭素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
5.作选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的标号涂黑。
可能用到的相对原子质量 H:1 C:12 N:14 O:16 As:75
第Ⅰ卷 (选择题 共126分)
一、选择题:(本题共l3小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。)
1.下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是 ( )
A.细胞核行使遗传功能的结构是染色质
B.与浆细胞比较,口腔上皮细胞的核孔数量较多
C.核孔是生物大分子选择性进出的通道
D.核仁与细胞内核糖体的形成有关
2.下列有关同位素标记法的叙述,错误的是 ( )
A.用14C标记的CO2研究光合作用暗反应中碳的转移途径
B.用35S标记的噬菌体侵染细菌,能说明蛋白质不进入细菌细胞
C.给水稻提供14 CO2,则其根细胞中在缺氧状态只能出现在14 C2 H5OH中
D.用15N标记的脱氧核苷酸培养大肠杆菌,繁殖两代后大肠杆菌都有放射性
3.下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是 ( )
A.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件
B.地理隔离使种群基因库产生差别就成为了生殖隔离
C.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变
D.同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大,但生物不进化
4.某科研小组在研究植物顶端优势现象时,将生长状况、大小相近的同
种植物分为①②③三组,分别进行如下处理:①摘除顶芽;②保留
顶芽,用2mg/L的细胞分裂素处理侧芽;③保留顶芽。实验结果如
右图所示,根据曲线可以得到的结论是 ( )
A.细胞分裂素只作用于侧芽
B.细胞分裂素能抑制侧芽的生长
C.生长素和细胞分裂素的作用相同
D.细胞分裂素在一定程度上可缓解顶端优势
5.今年3月11日,日本东海岸发生了强烈的地震和海啸,使福岛第一核电站发生了严重的核泄漏,导致海洋和大气受到了污染,引起了周边国家及世界的高度关注。据一项新的研究发现,海带的提取物—海带多糖因抑制免疫细胞凋亡而具有抗辐射作用。以下相关叙述中正确的是( )
A.海带多糖是一种抗体,能参与人体内的特异性免疫过程