有21道题，约6120个字。

　　2010~2011学年苏州市高新区阳山实验学校七年级下学期阶段检测卷
　　语文试题
　　第一部分（25分）
　　注意:请同学们把所有答案都写在答题卷上。
　　1．根据汉语拼音写出汉字。（5分）
　　①敏▲（jié）②依▲（liàn）③▲(zhuāng)饰
　　④▲（xiàn）慕⑤风▲（mǐ）
　　2．下面的句子中有五个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（5分）
　　①我的母亲常常站在一张退了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后嗑了头，抽出一个来卜问吉凶。
　　②这座图书馆由于设计新颖、造形大胆、技术高超，在美国建筑界引起了轰动。
　　③他的手掌上的细纹，他的身体，他的力气，他的智惠，他的性格，还有他的性别，那样神密地一点一点鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情了。
　　3．默写诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）
　　①山光悦鸟性，▲。（▲《题破山寺后禅院》）
　　②▲，禅房花木深。
　　③亲朋无一字，▲。（杜甫《▲》）
　　④吴楚东南坼，▲。
　　⑤▲，凭轩涕泗流。
　　⑥一儿曰：“▲，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”（《列子》）
　　⑦两小儿笑曰：“▲！”
　　⑧在前进中，▲，写下了上面的话。（阿累《一面》）
　　4．劝告别人，方法很多，可以正面劝导，有理有节；可以直话曲说，借例言理；可以采用激将法，因势利导。
　　你班一位同打游戏，延误了学业，如果你是他的同班同学，请用上面的方法劝告他。（3分）
　　答：▲▲
　　5. 根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是(  ▲)(2分)
　　生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦，。好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。
　　A. 痛苦和快乐是相生相成的        B. 快乐和痛苦是相生相成的
　　C. 在生命中痛苦总是相伴的        D. 在生命中快乐总是相伴的
　　第二部分（35分）
　　（一）阅读下面两段文宇，完成6—9题。（10分）
　　普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
　　普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
　　6.解释下列句中加点的词在文中的意思。（4分）
　　①普少习吏事（）②尝奏荐某人为某官（）
　　③读之竟日（）④卒用其人（）
　　7．补写出文中缺少的一句话。（1分）
　　答：▲▲
　　8.用现代汉语写出文中画线句子的意思。（2分）
　　答：▲▲
　　9.仔细研读下面几句话，说说它们写出了赵普什么特点。（3分）
　　①每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。②普颜色不变，跪而拾之以归。
　　③他日补缀旧纸，复奏如初。