福建省明溪县第一中学2010-2011学年度高三半期考语文试卷

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共19 题,约11330字。

  2010-2011学年度高三半期考语文试卷
  (2010、11、11)
  一、古代诗文阅读(29分〕                 
  (一)默写常见的名句名篇。(8分)
  1、固知一死生为虚诞,                            。(王羲之《兰亭集序》)
  2、飞湍瀑流争喧豗,                              。(李白《蜀道难》)
  3、                              ,幽咽泉流冰下难。(白居易《琵琶行》)
  4、画图省识春风面,                              。(杜甫《咏怀古迹五》)
  5、                            ,则知明而行无过矣。(《荀子《劝学》)
  6、                        ,鱼鳖不可胜食也。(孟子《寡人之于国也》)
  7、天下云集响应,                          。(贾谊《过秦论》)
  8、                             ,望帝春心托杜鹃。(《李商隐锦瑟》)
  (二)阅读下面的文言文,完成2-5题。(15分)
  示季子懋修书      [明] 张居正
  汝幼而颖异,初学作文,便知门路,吾尝以汝为千里驹,即相知诸公见者,亦皆动色相贺曰:“公之诸郎,此最先鸣者也。”乃自癸酉科举之后,忽染一种狂气,不量力而慕古,好矜己而自足。顿失邯郸之步,遂至匍匐而归。
  丙子之春,吾本不欲求试,乃汝诸兄咸来劝我,谓不宜挫汝锐气,不得已黾勉从之,竟致颠蹶。艺本不佳,于人何尤?然吾窃自幸曰:“天其或者欲厚积而钜发之也。”又意汝必惩再败之耻,而俯首以就矩矱也。岂知一年之中,愈作愈退,愈激愈颓。以汝为质不敏耶?固未有少而了了,长乃懵懵者。以汝行不力耶?固闻汝终日闭门,手不释卷。乃其所造尔尔,是必志骛于高远,而力疲于兼涉,所谓之楚而北行也!欲图进取,岂不难哉!
  夫欲求古匠之芳躅,又合当世之轨辙,惟有绝世之才者能之,明兴以来,亦不多见。吾昔童稚登科,冒窃盛名,妄谓屈宋班马,了不异人,区区一第,唾手可得,乃弃其本业,而驰骛古典。比及三年,新功未完,旧业已芜。今追忆当时所为,适足以发笑而自点耳。甲辰下第,然后揣己量力,复寻前辙,昼作夜思,殚精毕力,幸而艺成。然亦仅得一第止耳,犹未能掉勒文场,夺标艺苑也。今汝之才,未能胜余,乃不俯寻吾之所得,而蹈吾之所失,岂不谬哉!
  吾家以诗书发迹,平生苦志励行,所以贻则于后人者,自谓不敢后于古之世家名德。固望汝等继志绳武,益加光大,与伊巫之俦,并垂史册耳!岂欲但窃一第,以大吾宗哉!吾诚爱汝之深,望汝之切,不意汝妄自菲薄,而甘为辕下驹也。
  今汝既欲我置汝不问,吾自是亦不敢厚责于汝矣!但汝宜加深思,毋甘自弃。假令才质驽下,分不可强;乃才可为而不为,谁之咎与!己则乖谬,而使诿之命耶,惑之甚矣!且如写字一节,吾呶呶谆谆者几年矣,而潦倒差讹,略不少变,斯亦命为之耶?区区小艺,岂磨以岁月乃能工耶?吾言止此矣,汝其思之!                                   (选自《张文忠公全集》)
  2.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(     )
  A.好矜己而自足  矜:夸耀              B.于人何尤   尤:错误
  C. 又意汝必惩再败之耻  惩:戒止        D.固望汝等继志绳武   绳:继承
  3.下列各组不属于张居正帮助儿子总结科举考试失利的原因的一组是
  ①少而了了,长乃懵懵  ②之楚而北行也 ③潦倒差讹,略不少变  ④不量力而慕古        ⑤妄自菲薄  ⑥乃弃其本业,而驰骛古典
  A.①③            B.②⑥         C.④⑤          D.①⑥
  4.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是
  A.本文是张居正写给他季子的一封书信,帮助儿子总结科举考试失利的原因。
  B.张居正认为儿子两次科考失利,与儿子好高骛远、贪多务得、用力不专有关。
  C.张居正以自己走过来的经验教训教育儿子,鼓励儿子努力改正自己学习上的缺点。
  D.张居正认为儿子自幼聪颖且自大自狂,慕古不成便自暴自弃,及时劝勉能成大器。
  5.把文中画线的句子译成现代汉语。(6分)
  (1)今追忆当时所为,适足以发笑而自点耳。(2分)
  译文:                                                                             
  (2)假令才质驽下,分不可强;乃才可为而不为,谁之咎与!(4分)
  译文:                                                                             
  (三) 古代诗歌阅读(6分)
  6.阅读下面这首元曲,分析意境,并说说它用哪种手法表达了什么情感(6分)。
  双调•清江引
  张可久
  西风信来家万里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。

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