《知其不可而为之》教案3

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  • 资源类别: 苏教版 / 高中教案 / 选修教案
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  • 更新时间: 2011/1/27 19:48:06
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资源简介:

约3560字。

  《知其不可而为之》教案
  教学过程:
  第一课时
  一、导入
  夸父逐日
  夸父不量力,欲追日影。逐之于隅谷之际,渴欲得饮,赴饮河渭。河渭不足,将走北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,尸膏肉所浸,生邓林。邓林弥广数千里焉。
  文中说夸父“不量力”,我们从另一个角度来看,这就是一种“知其不可为而为之”的精神。
  二、熟悉课文,概括每章内容,落实文言词句
  1.说明加点词的意义和用法
  止子路宿:止,使……留宿
  杀鸡为黍而食之:食,给……吃(饲)
  见其二子焉:见,使……拜见
  欲洁其身,而乱大伦:洁,使……保持纯洁
  怀其宝而迷其邦:迷,使……迷乱
  2.翻译下面的语句,注意补出省略的部分
  (子)之三子告,(三子)不可
  (接舆)趋而辟之,(子)不得与之言
  子路行以(之)告(子)
  鸟兽不可与(之)同群
  丘不与(之)易也
  3、翻译下面的语句,指出句式特点:
  天下皆是也,而谁以易之:即“谁与”,与谁
  吾非斯人之徒与而谁与:吾非与斯 人之徒而与谁
  晨门曰:“奚自?”:自奚
  莫己知也:莫知己也
  果哉,末之难矣:末难之矣
  固定结构:
  且而与其从辟人之士,岂若从辟之士哉:与其……哪比得上……
  二.理解孔子“知其不可而为之”的精神和他苍凉、无奈的行道生活。
  (一)   参看孔子简历:
  艰难的童年
  公元前550年前,孔子的父母(66岁的著名勇士“叔梁纥”和16岁的纯情少女“颜征在”)相爱,他们冲破礼法的种种制约勇敢地结合在一起。由于他们的结合不符合礼法,故称“野合”。公元前551年8月27日,孔子诞生于鲁国陬邑昌平乡内“尼丘”山的一个山洞中(今山东曲阜城东南)。孔子因“尼丘”而名“丘”,字“仲尼”(“仲”表示排行老二)。 
  3岁时,父亲叔粱纥去世,享年69岁。其正妻施氏大权在握,孔父之妾施氏被虐待至死,其子孟皮因患小儿麻痹症而残疾,备受歧视。19岁的孔母颜征在无法在孔家立足,带着孔子和孟皮,孔母颜征带着孔子回到了娘家曲阜城内阙里,过上背井离乡、寄人篱下、受人歧视的艰难生活。 
  15岁时,孔子立志做学者。 
  17岁时,孔母颜征在因生活的折磨和社会

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