2011届高三原创月考生物试题三(基础卷)
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共24题,约8310字。
试卷类型:A
2011届高三原创月考试题三(基础卷)
生 物
适用地区:大纲地区 考查范围:生命活动调节和免疫 出题人:rugegege
考试时间:90分钟 试卷总分:100分
第Ⅰ卷(选择题,共40分)
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2010•山东济宁模拟)对植物激素的应用正确的是 ( )
A.在果树挂果时,利用乙烯利促进果实细胞体积增大
B.在扦插时,可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根
C.果实成熟时,施用脱落酸可促进果实成熟
D.在园林栽培中,可用赤霉素来促进植物细胞伸长,使植株增高
2.将某植物的胚芽鞘(图一)放在单侧光下照射一段时间,然后取胚芽鞘尖端以下部位制成临时装片(图二),据图得出以下结论,其中错误的是 ( )
A.如果图一植物横放,图二中a侧则位于远地侧
B.由于b侧细胞较长,所以单侧光来自b侧
C.图二可说明胚芽鞘尖端以下部位发生了弯曲
D.生长素通过促进细胞的伸长来促进植物的生长
3.(2010•福建省南安一中模拟)根冠(图中阴影部分)内含有脱落酸,并且能主动地向根的生长部位(分生区和伸长区,图中白色部分)运输,从而抑制该处细胞的分裂和生长。若对玉米根冠做以下四种处理,则向下弯曲生长程度最大的是 ( )
4.(2010•南昌一模)假设图中两个含生长素(IAA)的琼脂块都和一个胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同,则一段时间后,对a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是 ( )
A.f>a=b=d=e>g>c B.a=f>d=e>b=g>c
C.c>a=f>d=e>b=g D.c>f=d>a=b>e=g
5.进行研究性学习的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4D涂抹子房,得到的无子番茄果实平均重量如下图所示:
据图得出的正确结论是 ( )
A.2,4D浓度超过25 mg•L-1,对果实发育起抑制作用
B.2,4D与生长素的作用效果相同
C.2,4D诱导无子番茄的最适浓度大约为20 mg•L-1
D.2,4D不仅有促进茎伸长的作用,还有促进果实发育的作用
6.(2010•福建卷理综)研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织的细胞膜缺乏该受体,则可能导致 ( )
A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高 B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低
C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高 D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低
7.(2010•山东临沂模拟)下图表示人体皮下的组织,b、c、d表示细胞外液。下面的诸多因素