北京四中2009-2010学年第二学期期末测验高二年级生物试卷

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共43小题,约5560字。

  生物试卷
  (试卷满分为100分,考试时间55min)
  说明: 单项选择题,请按照题号填涂在机读卡上
  请将非选择题答在答题纸上
  选修3模块水平测试
  一、单项选择题(60分,每题1.5分)
  1.下列有关生态系统的叙述中错误的是
  A  一定时间和空间内,所有生物种群构成了一个生态系统
  B  生物圈是地球上最大的生态系统
  C  生态系统各组分间通过能量流动、物质循环、信息传递而相互联系和制约
  D  生态系统具有一定的自动调节能力
  2.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”诗
  中没有直接涉及到的生态组分是
  A  非生物成分B  生产者C  消费者D  分解者
  3.在生态系统中能够作为生产者的一组生物是
  A  菠菜、根瘤菌、硝化细菌B  海带、硝化细菌、香菇
  C  蓝藻、水葫芦、玉兰D  硝化细菌、霉菌、苹果
  4.某河流生态系统的营养结构共有四个营养级,分别以a、b、c、d表示。一年
  内输入各个营养级的能量数值为下表,该生态系统中初级消费者所属营养级是
  营养级 a b c d
  能量(J.m-2) 1.41×107 1.59×106 0.88×105 8.71×107
  A  a                B  b             C  c         D  d
  5.如图所示的是一个生态系统的营养结构,若A包含五个物种
  (A1、A2、A3、A4、A5),B包含两个物种(B1、B2),其余均为一
  个物种,则其营养结构实际含有食物链
  A  10条B  15条
  C  20条D  25条
  6.下列生态系统中,单位面积的净初级生产量最高的陆地生态系统是
  A  海洋B  热带雨林C  温带草原D  耕地
  7.右图为美国赛达伯格湖生态系统的能量流
  动示意图(单位:2/a),由图可知
  A  流入该生态系统的总能量是540
  B  流入该生态系统的总能量与流出该生态
  系统的总能量相等
  C  第二营养级向第三营养级的能量传递效
  率约为20%
  D  该生态系统中的食物链主要为腐食链
  8.对生态系统能量流动的解释,正确的是
  ①起始于生产者固定太阳能;②以食物链(网)为传递渠道;
  ③单向流动和逐级递减;④能量流动是随着物质循环而循环的;
  ⑤最终以呼吸热形式散失
  A  ①②④⑤B  ①②③⑤C  ②③④D  ③④⑤
  9.枯枝落叶是土壤有机物的主要来源,下表为三地区森林枯枝落叶量和土壤有机
  物现存量的调查数据,则分解者的作用由强至弱依次为
  北方森林 温带落叶林 热带雨林
  枯枝落叶量(单位:t/ha) 7.5 11.5 30
  土壤有机物现存量(单位:t/ha) 35 15 5
  A  北方森林、温带落叶林、热带雨林
  B  热带雨林、温带落叶林、北方森林
  C  温带落叶林、北方森林、热带雨林
  D  温带落叶林、热带雨林、北方森林
  10.碳循环过程中,碳元素在食物网中传递的主要物质形式是
  A  二氧化碳B  含碳有机物C  碳酸盐D 碳单质
  11.氮循环过程中,氮元素由生物群落到无机环境的主要过程是
  A  固氮微生物将N2还原成为NH3的过程
  B  硝化细菌将NH3氧化成为HNO3的过程
  C  植物吸收并利用硝酸盐和铵盐的过程
  D  氨化细菌将含氮有机物分解成NH3的过程
  12.人类的活动使排入湖泊等水域的含磷肥料和含磷洗涤剂增加,由此可能引发的
  生态危机是
  A  生物富集化B  生物放大C 水体富营养化D 水俣病

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