江苏省苏州中学2010届高三年级阶段测试二政治试卷
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共42小题,约7500字。
江苏省苏州中学2010届高三年级阶段测试二
高三政治
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两卷,满分120分,考试时间100分钟。第Ⅰ卷将正确的选项填涂在答题卡的相应位置上,第Ⅱ卷直接做在答案专页上。
第Ⅰ卷(选择题,共80分)
一、单项选择题:本大题共40小题.每小题2分,共计80分。在每题给出的四个选项中只有一个选项是符合题意的。
1、据报道,美国加州大学研究人员设计出一种能控制光线运行方向的材料,这项重大突破使长期存在于科幻小说中的“隐形衣”梦想有可能变为现实。这启示我们
①意识不仅能反映现存事物,而目能正确预测未来 ②利学创造往往需要利学幻想的激发和推动 ③科学幻想向现实的转化离不开科学实验 ④发挥意识活动的创造性就能将科学幻想变为现实
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2、牛顿是古典力学的奠基人,在自发唯物主义思想的指导下创立了万有引力理论。晚年的牛顿由于信奉上帝,认为还存在来自上帝的“第一推动力”。牛顿研究工作的得失给我们的哲学启示是
A.只要以马克思主义哲学为指导,科学研究就一定能取得成功
B.科学研究往往与唯心主义有着密切的关系
C.哲学是世界观和方法论的统一
D.缺乏正确的世界观和方法论的指导,科学研究会失去正确的研究方向
3、 “面对金融危机这一全球性挑战,世界各国需要加强政策协调、密切合作、共同应对。在些关键时刻,坚定信心比什么都重要。”这一论述表明,信心作为对前景的良好预期①能够改变经济规律的客观性和普遍性 ②可以推动经济主体对经济活动的积极参与 ③能够摆脱物质条件制约,促进经济复苏 ④可以促进经济形势向好的方向转化
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4、2009年4月以来,从墨西哥蔓延开来的流感,最初被诊断为猪流感。后经研究发现,这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段,于是将这种新型流感改称为甲型H1N1流感,我国现预防疫苗也已研制成功。从对H1N1病毒的确诊到疫苗的研制成功,体现了
①价值判断价值选择具有社会历史性 ②人能够能动地认识世界
③认识具有反复性、无限性和上升性 ④人能够能动地改造世界
A.②③ B.②④ C.①③ D.③④
5、2009年4月以来,甲型H1N1流感逐渐有肆虐全球之势,纵观人类各种传染疾病的历史,许多疾病早已被人类治愈。因此,我们坚信凭借着人类的探索精神,越来越发达的科学,甲型HlN1流感一定会被人类所破解。上述材料带来的启示有①事物的发展是前进性与曲折性的统一 ②充分发挥主观能动性,在实践中认识规律,发展规律 ③坚持实践第一,人类就能取得认识世界、改造世界的成功
④世界上只有尚未被认识的事物,没有不可认识的事物
A.①③ B.②③ C.①② D.①④
6、“世界无车日”活动节约的能源虽然有限,但是当环保意识深入人心并化为自觉保护环境的实践,就会对全球节能减排事业做出巨大的贡献。这说明
①实践是主观见之于客观的能动的物质性活动 ②实践是按照主观的内在本性改造世界的活动 ③实践具有能动性、社会性和客观性的突出特点 ④实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7、“扩大内需,抓住了经济增长的‘牛鼻子’”,下列俗语中与这一做法蕴含相同哲学道理的有 ①打蛇要打七寸 ②红花好看还需绿叶扶持 ③一把钥匙开一把锁 ④火车跑得快,全靠车头带
A.①③ B.①② C.①④ D.②④