共26张，图片介绍比较丰富，含配套教案，约1780字。
　　《五猖会》教案
　　知识与能力：
　　（1）、了解江浙一带有关庙会的一些民俗，从而热爱中华民族的民俗文化。
　　（2）、感受封建家长制的作风对活泼天真的孩子的天性的扼杀和影响，封建教育对儿童身心发展的束缚。
　　（3）、理解散文先扬后抑的表现手法及其作用。
　　过程与方法：自读与探讨
　　情感与价值观：体会作者所要讲述的封建家长制度，封建父子关系。
　　教学重点：
　　（1）、生僻字、词的掌握。
　　（2）、理解文中重点句子的含义。
　　教学难点：
　　（1）、体会作者所要讲述的封建家长制度，封建父子关系。
　　（2）、理解散文先扬后抑的作用。
　　教学时数：两课时
　　教学手段：多媒体教学过程
　　第一课时
　　一、 导入：
　　我们中国的农历节日，都有哪些啊？这些节日都有什么代表性的东西么？（元宵节-元宵、端午节-粽子、中秋节-月饼、重阳节-出游登高）你们喜欢过节么？为什么？那么鲁迅的家乡还有什么其他的节日呢？他小时候喜不喜欢过节呢？带着这些疑问，我们一起去浙江的海阳，看看每年农历五月初一的“五猖会”。
　　三、关于“五猖会”
　　五猖又称“五通”、“五圣”。绍兴人把它们说成是马、猴、狗、鸡、蛇五种动物之精。
　　传说五猖神曾屡屡骚扰地方，搅戕世界，上天派了雷公电母追杀它们，四处寻找，不见踪影，只在闪电轰雷中有六个丁壮在修海塘。这是保境安民的好事，岂能是五猖的所做所为？况且人数也不符，终于被瞒了过去。从此五猖不再为虐，改恶从善，也就被百姓宽恕而敬以为神了。自此以后，东关镇上便有了赛五猖会的习俗，日期是农历的四月十五。
　　五猖会是迎神赛会的一种，就是把五猖庙里的“五通神”请出来巡游。这些迎神赛会当然是迷信活动。但在当时，广大贫苦人民生活在水深火热之中，根本无法享受正常的文化娱乐活动，赛会在这个意义上说，也算作是一种群众性的娱乐活动。