《专题:荷》(咏荷诗歌五首)文字素材

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约2020字。
  苏教版语文七年级(下)专题《荷》――《咏荷诗歌五首》
  一、内容理解
  《采莲曲》  王昌龄
  诗篇大意:
  采莲姑娘的绸裙子绿得如同荷叶一般,鲜艳的荷花正迎着姑娘的脸庞盛开。采莲姑娘掩映在盛开的荷塘中时隐时现,直到听见了《采莲曲》的歌声,才知道她们正忙着采莲。
  《莲叶》  郑谷
  诗篇大意:
  船在水中移动溅起水珠,被荷叶映成闪耀的绿色,倚靠着门槛,看着风摇动一株株荷花的柄,传来阵阵香气. 
  我要感谢当年在溪水中浣纱的女孩(西施)没有将它攀折,以至留到现在,在雨中那一双双鸳鸯得以在下面栖息。
  《赠荷花》 李商隐
  诗篇大意:
  世上人们对花和叶的廉洁不同,把花栽在美观的金盆中,却不管花叶让它落在土里变为尘土,只有荷花是红花绿叶相配,荷叶有卷有舒,荷花有开有合,衬托得那样完美自然。荷花与荷叶长期互相交映,录荷叶掉落,荷花凋谢之时,是多么令人惋惜啊!
  《白莲》 陆龟蒙
  诗篇大意:
  人们都喜爱艳丽的红荷,而很少有人欣赏素雅的白莲。其实这冰清玉洁的白莲花,真应该生长在西王母的仙境瑶池之中。 
  即使很少人赏识它,任她自开自落,然而白莲其实是很美的,她那纯洁之色,她那婷婷之态,只要有晓月清风作伴,又何损于她的美丽呢?
  《莲》 苏轼 
  诗篇大意:
  城中有人挑着担子在卖莲房, 
  于是我们未去西湖泛舟郊游玩赏。 
  莲农随即攀折担中的荷花,剥出蓬内莲子,
  那莲子有着露水的风味,月色的清香。
  二、艺术赏析
  《采莲曲》【赏析】
  王昌龄
  《采莲曲》写的是采莲女,但作者自始至终不让她们在这幅活动的画面上明显地出现,而是让她们夹在田田荷叶、艳艳荷花丛中,若隐若现,若有若无,人花难辨,花人同美,画面中采莲少女与美丽的大自然融为一体,使全诗别具一种引人遐想的优美意境。诗的一开头就巧妙地把采莲少女和周围的自然环境组成一个和谐统一的整体——“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。”这里写采莲少女,置身莲池,说荷叶和罗裙仿佛用同一色调裁制而成,采莲少女的脸庞正掩映在盛开的荷花中间,看上去好像鲜艳的荷花正朝着少女的脸庞开放。“乱入池中看不见”紧承一、二句而来,荷叶与罗裙,芙蓉与人面,色彩相同,形状相似,混杂
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