《第一个登上月球的人》教案

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  • 资源类别: 沪教版 / 初中教案 / 八年级下册教案
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  • 更新时间: 2008/3/10 18:57:26
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资源简介:
约2010个字。
七  第一个登上月球的人
上海市澄衷初级中学  刘彦彤
教学目标
1、  了解和掌握新闻的有关知识。
2、  体会人类第一次登月的重要意义。
说明:
这篇课文是学生在初中阶段接触到的新闻体裁的文章,教学前有必要让学生了解什么是新闻,新闻的类型,新闻的结构,新闻的各个部分等有关新闻的知识,以帮助学生更好的领会课文内容。
可介绍我国发射嫦娥一号探月卫星这一重要事件,在增加的阅读兴趣的同时,让学生体会人类第一次登月对全世界航天事业发展的重要意义。
教学重点与难点
1、  重点:体会新闻“新”、“奇”、“特”的特点。
2、   难点:对新闻标题凝练的语言和导语扼要的内容的把握。
说明:
本篇课文虽然是新闻体裁,可是却是1969年的新闻,与现在相隔的年代较远,因此在教学之前有必要提示学生,新闻的首要特点是“新”,本文的“新”是就当时的年代而言的。体会标题、导语语言的凝练和内容的扼要有助于培养学生简明准确的表达能力。
教学过程
教学环节教师活动预设学生活动预设设计意图
导入新课
激发兴趣2007年10月24日6点05分,“嫦娥一号”探月卫星发射成功,中国人几千年的登月梦想实现了!而人类第一个登上月球的是个美国人,时间是在38年前。那么人类第一次登上月球是什么样的情景呢?这样
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