约3670字。10  与尹师鲁第一书
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教学目标：1.理解欧阳修高尚的精神境界，树立积极、乐观的人生态度。
2.掌握常用文言词和特殊句式的用法，及掌握文言断句的方法。
教学重点：理解文章词句意思及欧阳修高尚的精神境界
一、新课导入：
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。——欧阳修《醉翁亭记》
二、关于欧阳修： 见《六一居士传》
欧阳修（1007—1072年），字永叔，号醉翁，又号六一居士，北宋吉水人。24岁中进士，曾任枢密副使、参知政事，死后谥“文忠”。早年正直敢言，主张政治革新，晚年则趋于保守，反对王安石变法。欧阳修是我国文学史上很有影响的作家，他主张创作有内容的古文，反对浮靡的文风，散文创作很有成就，是北宋文学革新运动的领袖，为“唐宋八大家”之一。有《欧阳文忠公集》等。
三、背景介绍（见课本P38）
这是一封朋友之间的书信。尹师鲁，欧阳修的挚友，一生怀才不遇，郁郁而终。他们是好友，两人同是被贬，尹洙在欧阳修被贬后，对欧阳修的情况有所不解，就写信询问。于是欧阳修便写下这封信回复他的询问。这封信是欧阳修到夷陵县后写的
宋仁宗景佑三年，范仲淹直言政事，贬饶州。余靖、尹洙上书反对，也被贬逐。欧阳修在余靖家听到司谏高若讷讥讽范仲淹的话，义愤填膺，致书高若讷。高若讷将此信上奏朝廷，朝廷贬欧阳修为夷陵令。蔡襄于是作《四贤一不肖诗》，传诵一时。四贤，指范仲淹、余靖、尹洙、欧阳修；一不肖，指高若讷。欧阳修的这封信是答复尹洙询问的，把言事得罪朝廷视为固然，不以迁谪之情萦怀。在贬所勤官慎职，不作穷愁的文字，更凸现了泰然的心境。
全文行文朴实，如同叙家常一般，充满着温馨和理解，对于同遭贬的朋友而言，这便是最好的鼓励和支持了。
四、串讲课文
1．第一段：解释被骗失约。
2. 第二段：心中挂念，不得修书
3. 第三段：喜得作书奉问
4. 第四段：此行甚幸，让朋友勿挂。
5. 第五段：答尹师鲁三疑（课后习题一）
思考：本段中作者回答尹师鲁的哪三个疑问？各反映出作者什么态度？其核心内容是什么？
（1）“疑修有自疑之意者”——— “今而思之，自决不复疑也”
（2） 疑欧阳修“暗于朋友”——“此似未知修心”
（3） 疑欧阳修“非忘亲”———“此又非也”、“此事须相见，可尽其说也”
核心内容：在于解释自己并非“暗于朋友”，所作所为理智冷静，立场坚定，态度鲜明。 
6. 第六段：表明义无反顾之心
7. 第七段：表露不以迁谪为意的情怀，决心在贬所勤官慎职。
本段有两处反衬：（1）以古人（尤其是韩愈）反衬自己不作戚戚之文
（2）以近世人傲逸狂醉反衬自己慎职勤官
8. 第八段：信的结尾
五、思考：欧阳修在信中主要是解答尹师鲁疑问，但解答疑问一直到哪一段才出现? （第5段）那么开头那一大段文字主要写什么？（叙家常）这样可以将课文分为几部分？
课文分为两部分：
1．第一部分（1－4）：叙述二人别后情形，详尽地叙述了自己离京赴贬所一路上的情景以及对老朋友的挂念。　　 2．第二部分（5－8）：谈自己被贬