约2760字。
董晓晔教案
走进雨的世界（作文指导）
教学目标：
1、积累有关雨的诗句、成语
    2、基本掌握如何让作文的语言具有整齐美
教学重难点：基本掌握如何让作文的语言具有整齐美
教学教法：欣赏法、修改法
教学课时：2课时（其中第二课时写作文）
教学用具：多媒体、文字资料
教学过程
一、导入
师配乐朗诵《雨的旋律》：秋季是我的最爱 /当一丝秋风吹/感到心情虽轻松但复杂... /爱这场雨吧/它熄灭了你我心灵中烦燥的火焰...   愿意作一叶绿草 /在雨季来临时尽情享受... /爱这场雨吧/它洗净了你我肉体上俗世的浮尘...    总是在冷雨中发出惊叹/这个世界.原来黑色也是如此美好.思想也会由黑转亮...  会不会感叹荷塘月色的美? /那么荷塘雨景呢? /世界如此之美 /还有什么理由不鼓起勇气.勇敢走下去呢? 
二、走进雨的世界
（一）关于雨的成语你知道多少？
师给出成语的大致意思，让学生来说成语
1、形容风雨适时， 气候调和，遂人所愿；（风调雨顺、  五风十雨、  雨旸时若）
2、春天的和风细雨，亦喻待人处事采取和缓的方式，不粗暴；
（和风细雨、柔风甘雨、斜风细雨、雨丝风片）
3、指春天雨后，竹笋长得又多又快，比喻新事物大量出现，蓬勃发展；（雨后春笋）
4、指雨霁云开，天空晴朗，比喻情况由坏转好  （雨过天晴）
5、泛指刮风下雨，亦比喻遇到重重阻碍或议论纷纷； （风风雨雨）
6、指风雨一齐袭来，亦比喻几种灾难一起袭来   （风雨交加）
7、形容大风大雨、疾风暴雨，亦比喻声势猛烈；
（狂风骤雨、狂风暴雨、烈风淫雨、震风陵雨）
8、形容雨下得很大；（滂沱大雨、飘泼大雨、银河倒泻）
9、形容风雨交加，天色昏暗，比喻局势动荡不安、社会黑暗
（风雨飘摇、风潇雨晦、风雨晦暝、风雨如晦）
10、指四面八方的急风骤雨，比喻局势变幻，激烈动荡；（风雨交加）
11、原指神道呼风唤雨的法力，现多比喻能够支配自然的巨大力量，亦形容恶势力猖獗；
（呼风唤雨）