《老人与海》同步练习

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  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高中第三册试卷
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  • 更新时间: 2007/1/22 20:45:43
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共11道题,约3370字。
《老人与海》同步练习 
巧学精练一
1.选出下列标点符号使用正确的一项是( )
 A.“啊”,他说:“我照旧是个老头儿。不过我不是赤手空拳罢了。”
 B.“你想得太多啦,老头儿。”他高声说。
 C.他想:可是我一定要想,因为我剩下的只有理想了。
 D.我拿什么去买运气呢?他问自己。能用一把丢掉的鱼叉,一把折断的刀子,一双受了伤的手去买吗?
2.选出符合课文内容的一项是( )
 A.凡是你能感觉到的,听见的,他就不顾一切地用棍棒砍去。
 B.他再往上爬去,一到堤顶上他就跌倒了,把桅杆放在肩上躺了一会儿。
 C.他只好一个人尽力把船撑到岸边,然后他从船里走出,把船放在岩石旁边。
 D.他把短棍高高地举起,使劲捶下,朝鲨鱼的宽大的头顶狠狠地劈去。
3.选出动词使用符合原文的一项是( )
    他把舵把从舵上  掉,用它去  ,去  ,两只手抱住它,一次又一次地  下去。
   A.扔 打 劈 砍    B. 找 劈 砍 打
   C.拽 打 砍 劈    D. 扔 破 打 劈
4.下列说法不正确的一项是( )
 A.这篇文章的主题是海明威所提倡的“硬汉精神”,即“一个人并不是生来就给打败的”。
 B.《老人与海》除了推崇一种“硬汉精神”外,还给我们第二个启示:善待海洋,和平相处!
 C.老人之所以失败,有两个原因,一是由于走得太近,二是孤军奋战。
 D.从文中可以看出老人热爱海洋,热爱海洋中一切有生命的东西,既使他是一个捕鱼人。
阅读训练
阅读课文“他想:能够撑下去就太好
巧学精练二
阅读下面的文字,完成下面各题。
                                    穷  人
                            (俄)列夫·托尔斯泰
    在一间渔家的小屋里,渔妇冉娜在灯前织补一张旧帆。屋外,风在呼啸,轰鸣的海浪冲击着岸崖,溅起阵阵浪花……海上正起着风暴,外面又黑又冷。但在这间渔家的小屋里,却暖和而舒适。土铺的地面扫得干干净净,炉子里还燃着余烬,搁板上的碗碟被映得闪闪发光。在挂着白色帆子的床上,五个孩子正在大海风暴的呼啸声中安静地睡着。打鱼的丈夫一早就驾着船出海了,到现在还没有回来。听着海浪的轰鸣和风的呼啸,冉娜真感到害怕。
    老旧的木钟嘶哑地敲过了十点,十一点……丈夫仍然没有回来。丈夫是不顾惜自己的,冒着寒冷和风暴还去打鱼。她自己也是从早到晚地干活。可结果呢,不过是勉勉强强地维持生活。孩子们仍旧没有鞋穿,无论冬夏都光着脚跑来跑去。吃的也不是白面包――黑麦面包够吃就不错了,下饭的菜也只有鱼。“不过,感谢上帝,孩子们倒都健康,没有什么可抱怨的。”冉娜想着,又倾听起风暴声来。“他现在在哪儿呢?保佑他吧,上帝啊,发发慈悲吧!”她一边说一边划着十字。
    睡觉还早。冉娜站起来,往头上披了一条厚围巾,点上提灯就到外面去了,她想看看大海是不是平静些了,天是不是快亮了,灯塔上的灯还亮着吗,能看见丈夫的渔船吗?可是,
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