2006-2007学年度八年级上册第三单元语文测试卷2

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共19小题,约4720字。
八年级语文(上)第三单元测试卷
(满分100分,时间100分钟)
姓名          班级          得分          
一 、语言的积累和运用(25分)
1、给汉字注音或根据拼音写汉字。(2分)
匀称(     )    和谐(      )       斟zhuó(     )    wéi(    )幕
2、根据所给的意思写成语。(2分)
①形容十分精妙逼真。 (              )
②表示相差虽小,而造成的误差或错误极大。  (                    )
3、改正下列语句。(4分)
(1)当需要用狗来牧羊时,我们就培养那些机智、驯服并且具有一定放牧天才的品种。                                                                               
(2)增加质量是中学教学改革的当务之急。                                                                                  
4、请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受。(2分)
   例句:老师说:“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”                                                                       
5、请给第三单元综合性学习“说不尽的桥”设计一个活动方案。可根据班级开展的综合性学习活动进行设计,要求有活动步骤及时间安排。(100字以内)(5分)                                                                     
6、古诗文积累。(每小题1分,共10分)
  ①好峰随处改,___________________。(梅尧臣《鲁山山行》)
  ②___________________,平海夕漫漫。(孟浩然《早寒江上有怀》)
③《黄鹤楼》中抒发乡愁的句子是
                                 ,                                 。
  ④《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是:
                                    ,                                。
  ⑤《秋词》一诗中诗人一反过去悲秋的老套,热情赞颂秋天的美好的诗句是:
                                  ,                                 。
  ⑥《十一月四日风雨大作》中诗人巧借自然界的风雨,抒写自己的爱国情怀的诗句是:                                 ,                               。
二、阅读与理解(35分)
(一)比较阅读【甲】【乙】【丙】三段文字,回答7—10题。(10分)
【甲】苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的特点,这才是可取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
【乙】这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皲裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。这里的树,又以造型奇特见长,有的偃如老妇负水,有的挺如壮士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈,纹丝不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。
【丙】由中山门开始的宽阔陵园大道,至陵前长6公里,两旁栽种着许多法国梧桐。这些行道树在长成后,枝繁叶茂,丫杈交错,形成了一条浓翠蔽日的林荫大道。道外的丘岗坡坨之上,密植着众多的落叶树和常绿树,林丛复叠,莽苍深邃,使人们在未达陵墓以前,就已逐渐进入庄严肃穆的气氛之中。
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