约10840字。

　　河北省名校联考2025-2026学年高三上学期期中语文试题
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
　　2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
　　3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　考试时间150分钟，满分150分
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读I（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　对话跳水名将郭晶晶
　　问一：刚开始学习跳水时，您才7岁，那么小，怎么坚持下来的？
　　答：记得当时教练去幼儿园选运动员，我只知道是去学游泳，很害怕，因为小的时候被水呛过。但我想要去克服，所以就选择了这项运动。在尝试之后，我发现自己越来越热爱跳水。
　　问二：哪些教练对您的影响比较大？
　　答：在我的运动生涯里有3位教练以及领队周继红，是她们一路引导我走向成功。
　　第一位是我的启蒙教练——李芳教练。她选我去学跳水，那是我第一次知道跳水这项运动。初学阶段，我打下了非常好的基础，这才可以一路走得更远。第二位是把我选入国家队的于芬教练。我当时还是业余体校的孩子，在参加国家队集训时被于教练选中。她带着我进入国家队一线组，跟着奥运冠军伏明霞一起训练。那是我进步最快的一个阶段。第三位就是后来在我人生低谷期，重新把我拉起来的钟少珍教练。我们一起经历了运动生涯中的很多时刻，从被质疑到一步一步走向成功，没有她一路的扶持和鼓励，不可能有站上最高领奖台的我。还有就是我的领队周继红。她不只是在我的运动生涯中带领我一路走向成功，在我退役后，她还鼓励我去考国际裁判资格，进入国际泳联，一路走到现在。她帮我建立人生的规划，让我在自己的领域继续发光发热。
　　每位教练在不同时期都给了我极大帮助，回过头来看，每位教练的助力一步步造就了现在的我。
　　问三：2004年雅典奥运会，您包揽女子三米板单人和双人两枚金牌，首次加冕奥运冠军，当时的心情和感受如何？
　　答：雅典奥运会，对于第三次参加奥运会的我来说，也许是最后一次机会。其实在那一刻，我没有想那么多，只想着如何把自己最好的状态发挥出来，如何跳好每个动作。夺冠后，我本来也以为自己会特别激动，会哭得一塌糊涂。但是当我站上冠军领奖台的那一刻，心情其实是比较平静的，好像水到渠成，把每一个过程做好了，结果自然就在那里，这不是偶然。
　　问四：回忆23年的跳水生涯，还有哪一次比赛经历让您难忘？
　　答：最难忘的应该是2008年的北京奥运会。当时压力很大，大家都觉得我应该是去拿冠军的，我也没有退路，只能往前冲。比赛前很长一段时间，自己都在反复模拟决赛的场景——遇到问题应该怎样解决，让自己不受外界的任何影响，发挥出应有的水平。在关键时刻，已经不是要战胜别人了，最主要的对手是自己。
　　问五：在职业生涯巅峰期，您为什么选择退役、赴国外学习？
　　答：人生不该只有一种可能，我想给自己更多成长空间。我一直主攻跳水，有很多知识要补充、也需要开阔自己的视野。离开跳台时也犹豫过，毕竟那里有我最珍视的荣誉、有我奋斗的印记，但运动员生涯有限，人生有很长的路要走，所以我选择用全新的视角去观察世界、接触不同领域，让自己的人生拥有更多维度。
　　（节选自《人民日报》，有删改）
　　1. 下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
　　A. 郭晶晶7岁学习跳水是主动选择，因从小热爱这项运动，且未因曾被水呛过而产生恐惧。
　　B. 于芬教练不仅将郭晶晶选入国家队，还让她跟随奥运冠军伏明霞训练，这一阶段是她进步最快的一个阶段。
　　C. 雅典奥运会夺冠后，郭晶晶心情激动到哭得一塌糊涂，因为这是她第三次参加奥运会，终于实现奥运冠军梦想。
　　D. 郭晶晶认为高曝光对运动员利大于弊，能为体育带来更多资源，建议运动员将所有外界声音转化为动力。
　　2. 下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是（   ）
　　A. 郭晶晶提及的三位教练和领队周继红，分别在她的启蒙、成长、低谷和转型阶段提供帮助，体现了团队对运动员的重要性。
　　B. 北京奥运会对郭晶晶而言压力巨大，她通过模拟决赛场景练习应对问题，最终战胜自我，可见其强大的心理素质。
　　C. 郭晶晶在巅峰期退役赴国外学习，是因为她认为运动员生涯有限，希望开拓视野、补充知识，让人生拥有更多可能。
　　D. 郭晶晶将体育、公益、家庭、自我探索等排序，明确家庭是核心，会优先分配时间和精力，其他事务则灵活调整。
　　3. 根据原文内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过10个字。
　　一个运动员要取得优异成绩，天赋之外，还需具备________，许多运动员年幼开始训练，靠此克服诸多困难；其次，要保持________，通过持续练习打下好基础；最后，需明白________也不可或缺，成绩不单单是自己一个人的。
　　4. 根据上下文，问七提出的问题可能是什么？请写出一个并阐述理由。
　　5. 郭晶晶对年轻运动员的人生建议，与她自身经历有哪些内在关联？请简要概括。
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　文本一：
　　瞎鸟
　　汪曾祺
　　经常到玉渊潭遛鸟——遛画眉的，有这几位：
　　老秦、老葛。他们固定的地点在东堤根底下。堤下有几棵杨树，可以挂鸟。有几个树墩子，可以坐坐。一边是苗圃，空气好。一边是一片杂草，开着浅蓝色的、金黄色的野花。他们选中这地方，是因为可以在草丛里捉到喂鸟的活食——蛐蛐、油葫芦。老葛说：“鸟到了我们手里，就算它有造化！”老葛来得早，走得也早，他还不到退休年龄，赶八点钟还得回去上班。老秦已经“退”了。可以晚一点走。他有个孙子，他来遛鸟，孙子说：“爷爷，你去遛鸟，给我逮俩玩意儿。”老秦每天都要捉一两个挂大扁、知了。实在没有，至少也得逮一个“老道”——一种黄蝴蝶。他把这些玩意儿放在一个旧窗纱做的小笼里。老秦、老葛都是只带一个画眉来。