约9330字。

　　第四单元评估测试卷
　　(总分:120分　时间:120分钟)
　　第一部分
　　(1~2题　14分)
　　学校举行“驻楷模画廊,悟人格力量”专题学习活动。
　　1.阅读下面文字,回答后面的问题。(共12分)
　　资
　　料
　　夹 　　资料一:钱学森是中国航天科技事业的先驱。怀揣着对科学事业的无限热忱,以及对国家繁荣冒盛的深切期盼,他毅然决然地放弃了在国外的所有优厚待遇,历经艰难曲折,挣脱囚笼,飞回祖国,投身于国家建设之中。一腔报国心,五年归国路,十年两弹成。钱学森用他那颗纯粹而坚定的爱国心,以及精义求精的科学态度,实现了自己回国时的铮铮誓言:“我将尽我所能,帮助中国人建立一个幸福而有尊严的国度”。
　　资料二:在无私奉献的道路上,总有那么一群人,他们　甲　(忍气吞声/任劳任怨),默默付出,从不计较个人得失。与那些拈轻怕重、　乙　(见异思迁/三心二意)的人不同,他们坚守在自己的岗位上,　①　遇到多大的困难,　②　不退缩。他们的精神,如同一盏明灯,照亮了前行的道路,也温暖了人们的心灵。他们的付出,让我们看到了人性的光辉,也让我们更加深刻理解了奉献的真谛。
　　(1)给“资料一”中加点字注音。(2分)
　　①热忱(　　　) ②纯粹(　　　)
　　(2)“资料一”中有两个词语书写错误,请你找出并改正。(2分)
　　①　　　　　　　　改为　　　　　　　　
　　②　　　　　　　　改为　　　　　　　　
　　(3)从“资料二”中的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。(2分)
　　甲:　　　　　乙:　　　　
　　(4)“资料二”中①②两处应填入的关联词语,最恰当的一项是(2分) (　　)
　　A.虽然　但是 B.不是　而是
　　C.即使　也 D.无论　都
　　(5)“资料一”中画横线句子有一处标点使用有误,请你提出修改意见。(2分)
　　(6)根据下图,推测“挣”字的意思,填写在横线 上。(2分)
　　2.下面是小冀同学在活动中写的一段感言。文段中句子间的顺序不合理,请你写出调整建议。(2分)
　　①生活中,有这样一个人,他像一棵扎根在岩石缝隙中的松树,坚韧不拔。②面对生活的磨难,他从不退缩,反而将其视为提升自我的动力。③同时,他又是一个极富同理心的人,他的善良和关爱总能在无意间温暖周围的人。④他的勇气和坚定为他赢得了人们的敬仰。
　　第二部分
　　(3~20题　56分)
　　一、古诗文阅读
　　(一)默写(共6分)
　　3.阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。(6分)
　　各种动物走进古诗,丰富了古诗的情感。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“①　　　　　　 　,闻道龙标过五溪”用动物营造悲凉的氛围;刘禹锡《秋词》(其一)中的“②　　　　　　　　,便引诗情到碧霄”借动物抒发昂扬向上的情怀;王湾《次北固山下》中的“③　　　　　　　　,