约16000字。

　　2024-2025学年度第二学期期末学情诊断测七年级语文试卷
　　考生注意：
　　1.本试卷共6页，总分100分，考试时间为120分钟。
　　2.请务必在答题纸上作答，写在试卷上的答案无效。考试结束，只收答题纸。
　　3.答卷前，请在答题纸上将姓名、班级考场、座位号、准考证号填写清楚。
　　4.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。
　　5.主观题答案须用黑色字迹钢笔、签字笔书写。
　　6.必须在答题纸上题号所对应的答题区域内作答，超出答题区域的书写，无效。
　　7.保持卷面清洁、完整。禁止对答题纸恶意折损，涂画，否则不能过扫描机器。
　　第一部分（1～2题  14分）
　　“孝”是中华民族的传统美德。为此，学校开展了“孝亲救老，传承家风”专题学习活动，请你参加。
　　探究孝文化。（8分）
　　1. 中国孝文化源远流长，在历史上发挥了举足轻重的作用。“孝”是一种文化体系，是传播传统文化的载体，是随着社会的发展而发展的。如今，孝文化作为tūxiàn最基本的亲情关系的纽带，仍可以发挥它应有的社会价值，助力社会主义现代化建设。
　　中国传统孝文化是在华夏数千年历史中诞生、孕育和发展起来的。“百善孝为先”，“孝文化”在中华民族传统文化中是最核心最基础的。古往今来，留下了许多与“孝”有关的故事。孔融四岁让梨，以谦让之举彰显孝悌之义；黄香九岁温席，以稚嫩之躯诠释冬日温情；木兰替父从军，以jiānyì与勇敢谱写孝之赞歌……这些故事跨越时空，闪耀着人性至善的光辉，让孝道文化代代相传，成为培育中华传统美德的母本。
　　2007年起中共中央宣传部等单位主办全国道德模范评选，特别设立了“孝老爱亲模范”表彰类别。众多鲜活生动的学习榜样植根在人们的心中，全体社会成员共同发挥向上向善的力量，使“孝”成为中华民族的文化基因。
　　（1）请你给以上材料中的加点字注音。
　　①载体（）        ②鲜活（）
　　（2）写出材料中拼音所对应的词语。
　　①tūxiàn__________        ②jiānyì__________
　　（3）古代“孝”字是这样写 ，仔细观察图片，结合材料说说你对“孝”的理解。
　　（4）材料中画线句子有语病，请你提出修改意见。
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　本题考查字音。
　　载体（zài tǐ）：指能够传递和表达信息、思想、观念等的物质或媒介。
　　鲜活（xiān huó）：指鲜灵活泼，新鲜而充满活力。
　　【小问2详解】
　　本题考查字形。
　　凸现（tū xiàn）：形容某个事物或特点在整体中显得突出、显眼或引人注目的状态。
　　坚毅（jiān yì）：坚定刚毅，形容人在面对困难、挫折或逆境时，能够
　　践行孝文化。（6分）
　　2. 按要求完成下列小题。
　　（1）传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母；新时代，“90后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。
　　A节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们，“我很爱你们”。
　　B我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。
　　C我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。
　　发现一：①______________________________
　　发现二：②______________________________
　　（2）以下是本次实践活动区，请领取一个“孝亲敬老”的任务，结合实际生活，按要求完成任务，感悟凝结在时光和生命里的重量。
　　和爸妈一起，打卡最走心的陪伴吧！
　　A B C D
　　任务内容：
　　找一个舒适的地方与爸爸妈妈散散步、谈谈天说说地 任务内容：
　　趁年华未老，和爸爸妈妈一起拍张照，留住时光。 任务内容：
　　说一说爸妈的那些年，爸妈常常念叨的那个故事，我一直都记得 任务内容：
　　爸爸妈妈常常对我叮咛的那句话，今天换我讲给爸妈听。
　　我选择完成任务①_______原因是②___________________________________。
　　第二部分
　　一、古诗文阅读（22分）
　　（一）古诗文默写（6分）
　　3. 阅读下面的文字，按要求填空。
　　古往今来，无数仁人志士在困境中坚守本心、绽放光芒。刘禹锡在屡遭打压身居陋室的情况下，以（1）“斯是陋室，_______”表达出安贫乐道的高洁志趣；木兰在无长兄应征的困境下，以（2）“_______，从此替爷征”展现出孝亲爱国的强大决心；龚自珍在辞官离京归乡之时，