课件共20张，教案约910字。

　　教学设计
　　课程基本信息
　　学科 （初中语文） 年级 （八年级） 学期 (秋季)
　　课题 (梦回繁华)
　　教学目标
　　1. 学习使用浏览和细读相结合的方法，理清写作思路。
　　2. 梳理本文的说明顺序，了解本文主要采用的说明方法。
　　3.品味文章典雅而富有韵味的语言。
　　4.理解“梦回繁华”的涵义，提升审美能力和思辨能力。
　　教学内容
　　教学重点：
　　1. 梳理本文的说明顺序，了解本文主要采用的说明方法。
　　2. 品味文章典雅而富有韵味的语言。
　　教学难点：
　　1. 品味文章典雅而富有韵味的语言。
　　2.理解“梦回繁华”的涵义，提升审美能力和思辨能力。
　　教学过程
　　【学习任务一】
　　初读课文 浏览勾画明结构
　　1.快速阅读课文，圈画关键语句，完成下表。
　　2.根据上表，梳理本文的说明顺序。
　　【学习任务二】 
　　深入探究 品词析句学语言
　　结合具体语句，分析作者是如何使用恰当的说明方法和语言来说明事物特征的