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一本寂寞的书- 2012-03-04
- 1020
评一节语文课——《雨巷》- 2012-03-04
- 3933
传“独坐”之神——李白《独坐敬亭山》赏析- 2012-03-03
- 890
《南乡子•登京口北固亭有怀》赏析- 2012-02-28
- 14439
《名人传》简介- 2012-02-27
- 83721
少年应有胆识——读《三国演义》有感- 2012-02-25
- 697
三级吟诵美读《离骚》- 2012-02-24
- 1556
《红楼梦》中薛宝钗的艺术形象评析- 2012-02-21
- 34534
《谈美书简》读后感- 2012-01-05
- 10921
春去春来呼兰河——读《呼兰河传》有感- 2011-12-23
- 1119
一种如诗如乐的美感——读郁达夫的散文- 2011-12-19
- 801
爱与恨之绝唱——简评《呼啸山庄》- 2011-12-16
- 941
一首悲壮动人的祭歌——屈原《国殇》赏析- 2011-12-10
- 4022
浮生若梦——浅谈红楼金陵四钗- 2011-12-10
- 484
沈从文创造的理想文体:诗化抒情小说- 2011-11-30
- 2697
苏霍姆林斯基给女儿的信- 2011-10-24
- 2544
活出你自己——乔布斯2005年斯坦福大学毕业演讲- 2011-10-15
- 1719
敬韩信之才,惜韩信之识,悲韩信之遇- 2011-10-13
- 2341
《项脊轩志》的前调、中调和后调——兼谈个体生命的家庭位格- 2011-10-12
- 1278
困境中请播种希望- 2011-10-03
- 468
“三千学子齐诵论语”大型朗诵会串联词- 2011-09-30
- 5605
爱- 2011-09-29
- 432
高考作文素材:《阿甘正传》剧情介绍及其影评- 2011-09-28
- 6909
感悟《致橡树》- 2011-09-23
- 1498
弱者的挽歌,人性的牧歌——关于郑振铎《猫》的解读- 2011-09-18
- 3819
《二泉映月》赏析- 2011-09-17
- 80521
《赫尔墨斯和雕像者》寓意探讨与续写- 2011-09-15
- 10804
先把他迷住再说──我教《论语》十则- 2011-09-13
- 957
追梦前行 铸就成功- 2011-09-10
- 1789
木兰本娇女,男女终有别——《木兰诗》解读- 2011-09-07
- 1529
《花未眠》及其小说的“死亡意识”与成因分析- 2011-09-06
- 1112
《重新发现社会》读后感- 2011-09-03
- 6846
品味朴素的语言,感悟真挚的情感——《藤野先生》一文语言情感导读赏析- 2011-08-08
- 5375
品美言,赏美景,悟德馨——精粹隽永的《陋室铭》赏析指导- 2011-08-08
- 2929
《陈情表》读后感- 2011-07-16
- 28699
梁实秋散文《记梁任公先生的一次演讲》赏析- 2011-07-16
- 5535
古老的记忆,深情的符号——中国古典诗歌传统意象巡礼- 2011-07-15
- 1690
妙语连珠话2011年高考作文题点评- 2011-06-24
- 857
《祝福》与《为奴隶的母亲》人物比较赏析- 2011-06-11
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鲁迅当代意义的理解- 2011-05-22
- 7156

