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资源名称
更新时间
人气
幸福的线头- 2006-12-06
- 911
- 刍议中学语文课外阅读
- 2006-12-06
- 1112
- 班主任怎样对待早恋学生
- 2006-12-06
- 9523
- 为何把爱变成了一种伤害
- 2006-12-05
- 565
- 如何提高学生的思想认识水平和感悟生活的能力
- 2006-12-05
- 3810
在波涛汹涌中，感受爱的本能- 2006-12-05
- 475
- 家长会发言稿1
- 2006-12-05
- 7882
- 白居易《轻肥》课堂实录
- 2006-12-05
- 885
- 如何提高语文诗歌鉴赏和课外阅读能力？
- 2006-12-04
- 3337
- 喜乎，忧矣？——浅谈语文中的多媒体教学
- 2006-12-04
- 1737
- 欲穷千里目，更上一层楼
- 2006-12-04
- 3382
- 课堂上如何抓住学生的吸引力
- 2006-12-03
- 3065
- 让悲剧主人公心灵深处最美好的闪光大放异彩
- 2006-12-03
- 533
- 感受，品味，体验，评价
- 2006-12-03
- 442
- 创设问题情境，实现师生互动
- 2006-12-03
- 1072
- 浅谈对“困难生”的辅导转化工作
- 2006-12-03
- 1713
- 班主任应有一颗宽容心
- 2006-12-03
- 1960
- 科研中，我成长，我合作
- 2006-12-03
- 648
- 三峡情结
- 2006-12-02
- 820
- 试析苏轼词《水调歌头》的感情基调
- 2006-12-02
- 9755
- 谈中学生课堂兴趣的激发
- 2006-12-02
- 537
- 培养学习兴趣 加强能力训练—— 浅谈如何提高中学语文教学质量
- 2006-12-01
- 1627
- 语文课堂教学高潮的诱因
- 2006-12-01
- 847
- 语文课改中几个值得注意的问题
- 2006-12-01
- 632
- 作文批改如何创新
- 2006-12-01
- 2265
- 儿子的故事
- 2006-11-30
- 494
- 教学随笔：穿越千年的风霜
- 2006-11-30
- 761
- 螃蟹“爬”上了黑板——我讲《桃花源记》
- 2006-11-29
- 1543
- 我和班长的故事——教育叙事案例之一
- 2006-11-29
- 17344
- 宽容
- 2006-11-27
- 998
- “团结、拼搏、奋进”主题班会活动程序及串台词
- 2006-11-27
- 25786
- 诗意的教学
- 2006-11-27
- 799
- 课堂上的问题
- 2006-11-27
- 876
- 润物细无声——浅谈语文科对德育的渗透
- 2006-11-26
- 1277
- 以趣为导，以美激智——谈多媒体在中国古诗教学中的运用
- 2006-11-26
- 1675
- 跨越时空的“ 评选”——《鸿门宴》教学片断评析
- 2006-11-26
- 1828
- 教育日记三则
- 2006-11-26
- 3720
- 怀古诗·人格——《桂枝香·金陵怀古》的教学片断评析
- 2006-11-26
- 2675
- 新课程标准下高中语文自主学习策略的思考
- 2006-11-26
- 4868
- 做一个学生信任的班主任
- 2006-11-26
- 3026