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关于2009年江苏高考语文试卷分析会议的纪要及2010年语文试卷的变化- 2009-11-05
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民众关注教育部部长易人合情合理？- 2009-11-03
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- 央视曝“教育潜规则” 称积弊之深令人震惊
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- 中小学语文教材：让学生直接触摸鲁迅的心灵
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- 被标准化答案捆绑的文化思维
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- 避免语文教育悬置下的“被阅读”
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- 我和语文的几件事
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- 用中国文化重塑中华民族精神
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- 被标准化答案捆绑的高考文化思维
- 2009-11-01
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- 有偿家教明禁暗盛，晒晒教育潜规则
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- 钱学森离去，后学不应惟仰望
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- 向舍己救人的“90后”大学生学习
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- 2010年广东高考语文考试大纲解读
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- 2010高考语数外命题趋势权威披露，语文难度持平
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- 繁荣与遗憾：反思作文教学改革30年
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- 中国式英语：连根拔起还是发扬光大
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- 2010年新课程高考语文命题走向预测及备考建议
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- 求真务实，用科学发展观指导教育实践
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- 2010年语文科考试说明（广东卷）古代文背诵篇目及内容
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- 家教是现实需求 有偿家教不宜无条件禁止
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- 以人为本的科学发展观对学校教育工作的启示
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- 科学发展观基本内涵与学校教育
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- 知名校长谈教改：欲造杰出人才，根在基础教育
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- 江苏睢宁推行校长组阁制 教师可弹劾
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- 热议2010北京高考方案：好歹搬动了一条桌腿
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