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阅读缺失的一代可能变成最愚蠢的一代?
- 2012-05-03
- 576
教育的最大挑战是体制改革——对话山东省教育厅副厅长张志勇
- 2012-04-26
- 841
百所著名中学校长呼吁:高中大学齐解“钱学森之问”
- 2012-04-23
- 493
高考改革:理想图景与现实困境
- 2012-04-21
- 321
靠什么管住补习班?
- 2012-04-19
- 437
让更多学生敢说话——还想说说江成博
- 2012-04-19
- 459
如何让教师轮岗制成为常态
- 2012-04-17
- 1575
学雷锋只是“利他”吗?
- 2012-04-17
- 380
寒门子弟为何离一流高校越来越远?
- 2012-04-17
- 467
该“管”的与该“放”的
- 2012-04-17
- 259
三好学生评选是否有益引争议,反对者批其不科学
- 2012-04-17
- 178
快乐读书为何总是白日做梦?
- 2012-04-16
- 398
高三考生获美国八所大学录取,高一时成绩倒数
- 2012-04-16
- 505
中国式教育——究竟是培养孩子还是抹杀孩子?
- 2012-04-16
- 393
你自己活着,就是为了使别人过得更美好——雷锋精神的启示
- 2012-04-16
- 3306
“好学生”当众质疑现行教育,价值诉求值得重视
- 2012-04-13
- 393
《自然地理环境的整体性与差异性》不同版本教材的比较
- 2012-04-13
- 1348
走出高考“加分”迷思 回归教育本真
- 2012-04-12
- 251
对孩子的真话应该大声表扬而不是“宽容”
- 2012-04-12
- 324
为中学生偷换升旗仪式演讲稿抨击教育鼓掌
- 2012-04-12
- 702
少些“韩寒”神话,社会多些希望
- 2012-04-11
- 320
上善若水、大爱无边的师表力量——电影《万年烛光》观后感
- 2012-04-10
- 2090
小时候拼自己,长大了拼孩子——高学历父母“拼孩子”更执著
- 2012-04-06
- 530
哈佛的通识教育不能盲目拿来
- 2012-04-06
- 361
减负,规范办学行为是硬约束
- 2012-04-06
- 317
新课改背景下的语文阅读教学思考——实现课堂个性化阅读的途径探析
- 2012-04-05
- 1031
让名师工程助推教育和谐发展
- 2012-04-04
- 331
“焚书起义”让学生变成独立的表达群体
- 2012-04-01
- 336
人性与教育改革之关系
- 2012-03-22
- 725
为啥家长在孩子教育上花的钱越来越多?
- 2012-03-19
- 534
高考改革要相对公平 也要多元选才
- 2012-03-19
- 298
给学生减压的出路在于给管理者加压
- 2012-03-19
- 368
教育是慢的艺术
- 2012-03-18
- 1033
中国网事·感动2011
- 2012-03-18
- 985
龙年春晚“流行语”汇总及点评
- 2012-03-18
- 659
课改下的语文课堂“增冷减热”一点好吗?
- 2012-03-17
- 574
浅谈温家宝总理答记者问十处引文
- 2012-03-16
- 558
教材修改不该患上“多动症”
- 2012-03-16
- 315
2012年两会经典妙语
- 2012-03-14
- 851
超级中学怪象:它为何成了教育资源掠食者?
- 2012-03-14
- 342
