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资源名称
- 87
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- 2005-05-01
在中学生文学社团活动中如何贯彻“以人为本”的新课改理念- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 182
- 27 KB
- 2005-05-01
- 让学生真正成为课堂上的主人
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 98
- 34 KB
- 2005-05-01
- 语文教学中多媒体课件的制作原则、方法、及其误区
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 36
- 29 KB
- 2005-04-29
- 要善于利用试题信息解题
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 76
- 26 KB
- 2005-04-29
- 如何做好社科类文章阅读
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 117
- 29 KB
- 2005-04-29
- 创设情境，提高课堂效率
- 资源类别：其他论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 21
- 32 KB
- 2005-04-29
- 略谈中学语文教学中的非科学性倾向
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 100
- 27 KB
- 2005-04-29
- 创建语文阅读教学的文本
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 220
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- 2005-04-28
来自学生心底的呼唤——老师们，请不要让我们再做“笼中鸟”- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
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- 546
- 26 KB
- 2005-04-28
- 给语文课插上快乐的翅膀
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 44
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- 2005-04-28
- 距离产生美
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 74
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- 2005-04-28
- 观察·联想——由《邹忌讽齐王纳谏》所想到的
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 127
- 42 KB
- 2005-04-28
- 试析唐诗宋词中的“以人喻花”手法
- 资源类别：其他论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 83
- 26 KB
- 2005-04-28
- 朱自清散文美学特征寻踪
- 资源类别：其他论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 36
- 23 KB
- 2005-04-28
- 析背景，品韵味，创新作——初中古诗“三板块”教学尝试
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 98
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- 2005-04-27
- 浅谈文学鉴赏与语境
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 2005-04-27
- 心理健康教育融入初中语文课堂教学的探索
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 57
- 25 KB
- 2005-04-27
- 等闲识得东风面，万紫千红总是春——语文教学中网络资源的开发与利用
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 191
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- 2005-04-26
- 试论语文教学中的爱情教育
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 77
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- 2005-04-26
- 语文课堂教学结尾的艺术
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 134
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- 2005-04-26
- 浅谈创新作文的教学
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 30 KB
- 2005-04-26
- 浅谈联想思维的触发
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 107
- 26 KB
- 2005-04-26
- 新课改下的语文审美教育——从《再塑生命》一文中体验美、创造美
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 61
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- 2005-04-25
- 可怜的中国文人——重新解读《庄周买水》
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 2005-04-25
- 浅谈初中学生学习兴趣的激发和培养
- 资源类别：其他论文
- 版本：人教版
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