河南省南阳市唐河一高2016年春期高三年级理科综合高考模拟试题
- 资源简介:
共40道小题,约10990字。
2016年春期唐河一高高三年级理科综合高考模拟试题
命题人:卓德义、龚春锁、穆冉
本试卷分选择题和非选择题两部分。全卷共16页,满分300分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题用黑色水笔直接答在答题卡上。在试题卷上作答无效。
以下数据可供解题时参考:可能用到的相对原子量:
Pb-207 B-11 F-19 Cr-52 O-16 Ca-40 C-12 K-39
S-32 Cu-64 H-1 Cl-35.5 N-14 Na-23 Si-28 Fe-56
第Ⅰ卷(选择题 共126分)
一、选择题:本题共13小题,每小题6分,每小题只有一个选项符合题意。
1.下列有关核酸的叙述中,正确的是( )
①人体中含A、C、T这3种碱基的核苷酸共有5种
②只要把DNA单链中的T换成U就是RNA了
③老鼠细胞质中的遗传物质是RNA
④一种病毒同时含有DNA和RNA;
⑤原核细胞中既有DNA,也有RNA;
⑥鉴定物种可以选择蛋白质、DNA、RNA、核苷酸
A.只有①⑤ B.①②⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②③④
2.小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1(主动运输的载体)和GLUT2(协助扩散的载体)。研究人员根据不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如右图所示曲线,下列说法中不正确的是( )
A. 葡萄糖浓度极低时只通过主动运输吸收
B.在较高浓度下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率
C. 小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行
D. 该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式
3.某二倍体生物(染色体数为2N)染色体上的DNA用3H充分标记,置于不含3H的培养基中培养,其有丝分裂过程中细胞局部化过程如题3图所示,有关叙述错误的是( )
A.图A中DNA复制的酶一定是从1运进的,与3直接相连的膜性细胞器是内质网
B.图B中DNA数:染色单体数:染色体数:同源染色体对数=4:4:2:1
C.图C表示细胞处于有丝分裂的末期,其判断依据是核膜重新构建
D.经过连续两次细胞有丝分裂,子细胞含3H的染色体数一定为N
4.调查发现某家系中有甲、乙两种遗传病,系谱图如下。下列相关叙述中正确的是( )
A. 乙病为伴X染色体隐性遗传病 B. Ⅲ2是纯合子的概率是1/4
C. 若H个体为女性,其与Ⅲ7个体婚配违反我国婚姻法
D. Ⅲ1与Ⅲ2婚配所生的H个体仍可能同时患有甲病和乙病
5.下列关于生物学实验操作、实验现象、实验结论的描述中,正确的一组是( )
选项 实验操作 实验现象 实验结论
A 罗伯特森用电子显微镜观察细胞膜 亮-暗-亮三层结构 生物膜由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成
B 摩尔根用果蝇进行杂交和测交实验 果蝇的白眼基因与X染色体联系在一起 基因在染色体上呈线状性排列
C 格里菲思将活的R型细菌与加热杀死的S型细菌混合注入小鼠 小鼠死亡,体内分离出活的S型细菌 DNA是转化因子
D 拜尔在黑暗环境中将胚芽鞘尖端分别放在切去尖端的胚芽鞘切面的左侧和右侧 胚芽鞘均发生弯曲生长 尖端可能产生了使其弯曲生长的物质
6.下图是探究诱导植物根愈伤组织分化因素的实验示意图,据图判断下列说法错误的是
A.实验①中生长素可以渗入根的愈伤组织
B.本实验体现了对照原则和单一变量原则
C.根愈伤组织分化是由实验①中根产生的“某物质”直接诱导
D.实验②④分别排除了玻璃纸和琼脂块对实验的干扰
7.化学与生活、社会发展息息相关,下列有关说法不正确的是
A.“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,屠呦呦对青蒿素的提取属于化学变化
B.“霾尘积聚难见路人”,雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应
C.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生了置换反应
D.古剑“沈卢”“以剂钢为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折”,剂钢指的是铁的合金
8.设NA代表阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是
A.室温下向1 L pH=1的醋酸溶液中加水,所得溶液的H+数目大于0.1NA
B.60g乙酸与足量乙醇发生酯化反应,充分反应后断裂的C-O键数目为NA
C.某无水乙醇与足量金属钠反应生成5.6 L H2,该乙醇分子中
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源