陕西省西安中学2016届高三年级第三次模拟考试理科综合能力测试试题
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共40道小题,约13080字。
高三年级第三次模拟考试理科综合能力测试试题
第I卷
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Ca-40
一、选择题(本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,均只有一项符合题目要求)
1.细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流,下列关于“膜流”的叙述正确的是
A.神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流
B.大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象
C.膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运
D.膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜
2.某细胞器内的生物膜上正在不断消耗来自大气中的一种气体,下列说法正确的是
A. 能发生题中所述的生理过程的细胞,一定是能进行光合作用的植物细胞
B. 该细胞器内含有能吸收、传递和转化光能的色素
C. 消耗该气体的生理过程,不受光照强度和温度等环境因素的影响
D. 该气体的消耗在有光和无光条件下都能进行
3.图中P和Q各表示某精原细胞的一段DNA分子,分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体的相同位置上.下列叙述错误的是
A.P′和Q′的形成常发生在四分体中
B.P1与Q1的碱基序列可能相同也可能不同
C.P和Q来自于同一条DNA分子的复制
D.P′和Q′分离发生在减数第一次分裂后期
4.右图为生长素类似物对植物生长的影响,为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度,某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组,用蒸馏水处理作为对照组进行实验,结果发现三组扦插枝条生根情况无差异。下列分析不正确的是
A.生长素类似物的作用表现出两重性,它不直接参与细胞代谢
B.生长素类似物的两种浓度可能都低于A点的浓度
C.生长素类似物的两种浓度可能为图中A点和C点的浓度
D.再设置两种浓度之间一系列浓度梯度的生长素类似物继续实验就能达到实验目的
5.下列有关生物进化的叙述,正确的是
A.被巨大河流分隔成两个种群的Abart松鼠,两种群基因频率的改变互不影响,而种群内的基因频率改变在世代间具有连续性
B.在自然选择过程中,灰色桦尺蛾与黑色桦尺蛾发生了进化,表现为共同进化
C.基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交的过程中,纯种高茎的基因型频率在增加,表明豌豆正在进化
D.海南热带野生动植物园的公狮和母虎交配产了“狮虎兽”,说明并不是所有物种都存在生殖隔离
6.在研究生物大分子及生物结构的过程中,我们往往需要将它们分离或分别提取出来进行分析.下列说法错误的是
A.对细胞匀浆进行差速离心,就能将各种细胞器分离开
B.赫尔希和蔡斯分离提纯T2噬菌体的蛋白质和DNA进行研究,证明了DNA是遗传物质
C.分离烟草花叶病毒的RNA和蛋白质后,分别感染烟草,证明了RNA是遗传物质
D.在叶绿体色素提取和分离实验中,滤纸条上最下面的色素带是黄绿色的
7. 下列说法不正确的是
A.天津港爆炸案中对剧毒的氰化钠(NaCN) 喷洒双氧水消毒,是利用了双氧水的氧化性
B.碳酸钙分解、氢氧化钡晶体和氯化铵固体反应、高温下铝与氧化铁反应都是吸热反应
C.玛瑙的主要成分是二氧化硅,陶瓷的主要成分是硅酸盐
D.豆浆制豆腐、纳米材料、塑料、橡胶及合成纤维等制造过程都会用到胶体的性质
8. 下列装置能达到实验目的的是
A.检验产物中含有乙烯 B.中和热的测定
C.验证减压蒸馏原理 D.验证碳酸的酸性强于苯酚
9. 一定条件下存在反应:H2(g) + I2(g) 2HI(g) △H<0,现有三个相同的1 L恒容绝热(与外界没有热量交换)密闭容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,在Ⅰ中充入1 mol H2和1 mol I2(g),在Ⅱ中充入2 molHI(g),在Ⅲ中充入2 mol H2和2 mol I2(g),700 ℃条件下开始反应.达到平衡时,下列说法正确的是
A.容器Ⅰ、Ⅱ中正反应速率相同
B.容器Ⅰ中的气体颜色比容器Ⅱ中的气体颜色深
C.容器Ⅰ、Ⅲ中反应的平衡常数相同
D.容器Ⅰ中H2的转化率与容器Ⅱ中HI的转化率之和等于1
10. 已知NH4CuSO3与足量的10 mol/L硫酸溶液混合微热,产生下列现象:①有红色金属生成 ②产生刺激性气味的气体③溶液呈蓝色.据此判断下列说法正确的是
A.反应中硫酸作氧化剂 B.NH4CuSO3中硫元素被氧化
C.刺激性气味的气体是氨气 D.1mol NH4CuSO3完全反应转移0.5 mol电子
11. 下列说法正确的是
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