山东省日照第一中学2016届高三下学期教学质量检测(八)理科综合试题
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共40道小题,约11650字。
山东省日照第一中学2016届高三下学期教学质量检测(八)
理科综合试题
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39 Cr-52 Co-59
第I卷
一、选择题:本题包括13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 经诱变、筛选得到几种基因A与基因B突变的酵母菌突变体,它们的蛋白质分泌过程异常,如下图所示。下列叙述不正确的是
A.出现不同突变体说明基因突变具有随机性
B.可用同位素标记法研究蛋白质的分泌过程
C.A、B基因双突变体蛋白质沉积在高尔基体
D.A、B基因的突变会影响细胞膜蛋白的更新
2.下图为细胞膜部分结构与功能的示意图。依据此图做出的判断错误的是
A.细胞内高K+、低Na+环境依靠钠-钾泵和脂双层共同维持
B.钠-钾泵的存在说明载体蛋白对离子运输不具有选择性
C.细胞膜上的钠-钾泵同时具有运输和催化的功能
D.细胞内K+外流和细胞外Na+内流均不消耗ATP
3.实验过程中,实验时间的长短有时会对实验结果产生很大的影响。下列各实验中,有关实验时间的长短对实验结果影响的叙述,正确的是
A.证明绿叶在光照下制造淀粉的实验,实验时间越长积累的淀粉越多,实验现象越明显 B.在质壁分离与质壁分离复原的实验中,第二次观察与第三次观察之间所间隔时间的长短对该实验没有影响
C.赫尔希与蔡斯所做的噬菌体侵染细菌的实验中,保温时间过长或过短对实验结果影响相同
D.在检测生物组织中的脂肪的实验中,制作好的临时装片放置时间的长短对实验结果的观察没有影响
4.研究发现,神经退行性疾病与神经元中形成的R-loop结构有关。R-loop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段,由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链.导致该片段中DNA模板链的互补链只能以单链状态存在。下列叙述正确的是
A.R-loop结构中的碱基与五碳糖通过氢键连接
B.R-loop结构中嘌呤碱基总数一定等于嘧啶碱基总数
C.R-loop结构中的DNA单链也可转录形成mRNA
D.R-loop结构的形成会影响遗传信息的转录和翻译
5.男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂后期的细胞进行比较,在不考虑变异的情况下,下列说法正确的是
A.红绿色盲基因数目比值为1:1 B.染色单体数目比值为4:1
C.核DNA数目比值为4:1 D.常染色体数目比值为2:1
6. 玉米果穗长度受n对独立遗传的等位基因控制。科研人员将纯系P1和纯系P2杂交获得F1,再将F1植株自交获得F2,结果如下表。下列判断合理的是
A. 果穗长度的遗传不遵循自由组合定律
B. P1植株的自交后代只出现一种果穗长度
C. F1果穗长度变异与环境因素的作用有关
D. 理论上F2群体中的基因型种类有2n种
7.化学是材料科学发展的基础。下列说法正确的是
A.可用作荧光灯内壁保护层的氧化铝纳米材料属于胶体
B.淀粉、纤维素和油脂都是天然高分子化合物
C.古代的陶瓷、砖瓦、现代的玻璃、水泥等,都是硅酸盐产品
D.钢化玻璃、有机玻璃、防弹玻璃均属于硅酸盐材料
8.下列反应的离子方程式正确的是
A.向明矾溶液中加入足量的烧碱溶液: Al3+ + 3OH-= Al(OH)3↓
B.在含有等物质的量的Fe(NO3)2和KI组成的混合溶液中滴入稀盐酸:
3Fe2++ 4H+ + NO3-=3Fe3++ NO↑+ 2H2O
C.碳酸氢铵溶液中滴加足量的NaOH溶液:HCO3-+ OH-= CO32-+ H2O
D.纯碱溶液呈碱性的原因:CO32-+H2O HCO3-+OH-
9.合成具有美白作用的化妆品原料Z的反应原理如下:
下列叙述不正确的是
A.该反应的反应类型为加成反应
B.X、Y、Z均能使溴水褪色,且原理相同
C.X、Z均能与Na2CO3溶液反应
D.X可作缩聚反应单体,Y可作加聚反应单体
10.根据下列操作及现象,所得结论正确的是
序号 操作及现象 结论
A 将0.1 mol•L-1 Na2CO3溶液稀释到0.01 mol•L-1,测得pH变小 稀释后CO32-的水解程度减小
B 向某无色溶液中滴加盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀 原溶液中一定含有SO42-
C 向25 mL冷水和沸水中分别滴入5滴FeCl3饱和溶液,前者为黄色,后者为红褐色 温度升高,Fe3+的水解程度增大
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