江西省五市八校2016届高三第二次联考理综试卷
- 资源简介:
有40道题,约14070个字。
绝密★启用前江西省五市八校2016届高三第二次联考理综试卷
物理主命题吴英俊金溪一中副命题吴桥平上饶县中
化学主命题潘江余干中学副命题洪永军金溪一中
生物主命题徐晓明贵溪一中副命题刘文龙余江一中
第Ⅰ卷(选择题共126分)
本卷中可能用到的相对原子质量有:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 Al 27 Si 28
S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Cr 52
一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞及其生命历程的说法正确的是( )
A.细胞凋亡受遗传物质的严格控制,并且在凋亡的过程中存在基因表达,但与环境无关
B.细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化和专门化,提高细胞代谢的效率
C.细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构、生理功能均发生变化
D.动物体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因
2. 如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化情况.相关叙述错误的是( )
A.该实验可选取菠菜的叶肉细胞来进行
B.6min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离状态
C.若B溶液的浓度稍增大,则曲线中b点右移
D.两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致
3. 心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍。据此分析正确的是( )
A.核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关
B.核孔控制着细胞核内外某些物质的进出,且核内外的信息交流是双向的
C.人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱
D.tRNA在细胞内有61种,其中的反密码子也代表遗传信息
4.下列关于真核生物变异和进化的叙述正确的是( )
A.DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换均产生新基因。
B.生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程
C.物种之间的共同进化都是通过捕食或竞争来实现的
D. 一个物种的形成或灭绝,会影响其他物种的进化
5.如图所示曲线甲、乙表示生长素浓度对同一植物不同器官的影响,A、B、C、D是相对的四个点。下列叙述正确的是( )
A.若C点的浓度为植物茎向光侧的浓度,则背光侧的浓度应大于2m
B.AD段说明生长素作用的特点具有两重性
C.若甲、乙分别表示生长素浓度对幼嫩植物和成熟植物的影响,则乙曲线的顶点应该低于甲曲线的顶点
D.除草剂的作用原理可用图中A点表示。
6. 科学家R.L.Smith研究了不同种类动物的能量变化情况,部分结果如下表所示。下列叙述不正确的是( )
能量数值(千卡•m-2•a-1)
动物种类 摄取量
(I) 同化量
(A) 呼吸量
(R) 生产量
(P)
收割蚁(植食) 34.50 31.00 30.9 0.10
小蜘蛛(肉食) 12.60 11.90 10.00 1.90
盐沼蝗(植食) 3.71 1.37 0.86 0.51
黄鼠(植食) 5.60 3.80 3.69 0.11
A.收割蚁只有不到1%的同化量用于自身生长发育等生命活动
B.表中几种动物同化效率(A/I)不同是因为能量传递效率不同
C.黄鼠的生长效率(P/A)较低的原因是呼吸消耗的能量较多
D.占盐沼蝗摄入食物63%的未同化量可被分解者所利用
7.下列有关说法中正确的是()
A.近期在西非国家爆发的埃博拉疫情呈加速蔓延之势,已知该病毒对化学药品敏感,乙醇、次氯酸钠溶液均可以将病毒氧化而达到消毒的目的
B.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理
C.目前科学家已经制得单原子层锗,其电子迁移率是硅的10倍,有望取代硅用于制造更好的晶体管
D.纤维素在人体内可水解为葡萄糖,是人类重要的营养物质之一
8. 常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是( )
A.水电离的c( H+)= 1xl0-13 mol/L的溶液中:K+、Na+、SiO32-、SO42-
B. 1.0 mol/L的CH3COOH溶液:K+、Fe3+、NO3﹣、Cl﹣
C.在c(OH﹣)/c(H+)=1×1012的溶液:NH4+、Ca2+、C1﹣、K+
D. 甲基橙显黄色的溶液:Na+、CO32﹣、NO3﹣、SO32﹣
9. 短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大。X、Y、Z、W原子的最外层电子数之和为18,X原子的最外层电子数是其内层电子数的2倍,Y是地壳中含量最高的元素,Z2+与Y2-具有相同的电子层结构。下列说法正确的是()
A.单质的沸点:Y>Z
B.X、Y、Z三种元素不可能形成离子化合物
C.X的最高价氧化物对应的水化物的酸性比W的强
D.Y分别与Z、W形成的化合物中化学键类型不相同
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源