2016届浙江省宁波高三“十校”联考理综试题卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 理科综合 / 高三理综
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 2.27 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/4/10 11:17:00
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

共32题,约10350字。

  绝密★启用前
  2016届宁波高三“十校”联考
  理综试题卷
  可能用到的相对原子质量:H:1  Li:7  C:12  O:16  Si:28   Fe:56  Cl:35.5  Na:23  Al:27
  一、选择题:
  1.下列有关叙述正确的是(    )                 
  A.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关
  B.活细胞内每时刻都有ATP的合成和水解 
  C.相对于线粒体外膜而言,线粒体内膜上分布的糖蛋白种类与数量更多 
  D.tRNA由三个核糖苷酸构成
  2.在适宜光照条件下、恒温密闭的容器中培养绿色植物并测定植物的光合速率,图甲为密闭容器,图乙为1h内该容器中CO2的变化曲线。据图分析,下列说法正确的是(    )
  A.B点时,该植物叶肉细胞的净光合速率为0 
  B.A-B段,叶绿体内ADP含量逐步升高   
  C.该绿色植物前30min总光合速率(以CO2表示)的平均值为4380μL.L-1/lh
  D.用图甲装置测植物呼吸速率必须在黑暗条件下,但不必放置适量的NaOH溶液
  3.下图的基因模型为某种酶的基因内部和周围的DNA片段情况。距离以千碱基对(kb)表示(但未按比例画出),基因长度共8kb,人为划分a-g7个区间,转录直接生成的mRNA中d区间所对应的区域会被加工切除,成为成熟的mRNA。下列相关分析正确的是(    )
  A.该酶至少含有300个氧原子组成(不考虑多肽环型)     
  B.基因的长度等于其直接转录的mRNA的长度  
  C.成熟的mRNA是由3100个脱氧核糖核苷酸组成      
  D.起始密码子对应的位点是转录该RNA所需的RNA聚合酶结合的位点
  4.T淋巴细胞分为若干种类,其中常见的有具有协助体液免疫和细胞免疫功能的辅助性T细胞(Th细胞)核具有杀伤靶细胞功能的细胞毒性T细胞(Tc细胞)。某科研组用HIV病毒感染上述两类T细胞的实验,结果如右图所示。据图判断,下列分析错误的是(    )、
  A.HIV病毒破坏T细胞将导致艾滋病患者患癌机率增大
  B.Th细胞淋巴细胞表面有识别HIV的特异性受体
  C.HIV病毒只攻击人体的各类淋巴细胞       
  D.Th细胞易受HIV的攻击,从而导致患者的体液免疫和细胞免疫能力均下降
  5.下列关于实验的说法正确的是(    )
  A.在用黑藻叶片进行质壁分离实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象 
  B.在进行多倍体育种时,秋水仙素必须在分裂前期对材料进行处理 
  C.在进行豌豆杂交实验时,要对母本进行去雄、套袋、传粉、套袋处理 
  D.刺激蛙屈肌反射弧中的传出神经元,肌肉能产生反射活动
  6.在宁波的河道治理过程中,发现某河道因大量排入污水,藻类过度繁殖,引起水草(沉水植物)死亡,随之大量浮游动物及鱼类等死亡,水体发臭。后经过整治,该河道水质大有好转。下列有关叙述错误的是(  )   
  A.严格控制污染源是恢复河道水质的有效措施  
  B.鲢鱼和鳙鱼生活于河道的上层主要是由光照和温度决定的
  C.大量水生生物的死亡加重了水体污染,属于正反馈调节   
  D.随着河道水质的好转,鱼类的K值也会随之升高
  7.下列有关说法正确的是(    )
  A.从海水中提取溴、碘都涉及置换反应,从矿物质中获取铝、铁、铜、硅都不涉及置换反应
  B.利用溶解度数据可推测将一些混合物质分离开来的可能性,利用原子半径数据可推

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源