2016年安徽省“江南十校”高三联考理科综合能力测试题
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共40题,约13920字,部分答案扫描。
2016年安徽省“江南十校”高三联考
理科综合能力测试
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两个部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动,用橡皮擦净后,再选择其它答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷和草稿纸上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。5.本试卷共16页。如遇缺页、漏页、字迹不清等情况,考生需及时报告监考教师。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Fe 56 Cu 64 Zn 65
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关实验和研究方法,叙述正确的是
A.绿叶中色素提取的原理是色素在层析液中溶解度越大,在滤纸上扩散越快
B.盐酸在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用原理相同
C.萨顿用假说演绎法证实了基因在染色体上
D.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳予以确定
2.小肠上皮细胞跨膜运输葡萄糖的过程如图所示,判断下列说法正确的是
A.由图可知,葡萄糖进出小肠上皮细胞的方式是主动运输
B.同向转运蛋白可同时转运Na+和葡萄糖,所以该载体蛋白不具有特异性
C.人体温发生变化时,不会影响Na+进出上皮细胞
D.小肠上皮细胞Na+排出的方式和神经细胞K+外流的方式不同
3.已知与人体血红蛋白合成有关的一对等位基因是HbA和HbS。只有纯合子(HbSHbS)患镰刀型细胞贫血症,患者大多于幼年期死亡。只含一个致病基因的个体不表现镰刀型细胞贫血症,并对疟疾具有较强的抵抗力。以下说法不正确的是
A.该致病基因的出现是基因突变的结果,可以用显微镜检测镰刀型细胞贫血症
B.杂合子不易感染疟疾,显性纯合子易感染疟疾
C.基因HbA和HbS不可能存在于一个染色体组中
D.非洲某流行疟疾的地区消灭疟疾后,HbA基因频率会上升
4.科学家在癌细胞培养液中加入维生素C(实验组)以研究其对癌细胞生长的影响。培养过程中定时检测处于分裂期细胞的百分比,得到如图曲线。据此分析,下列有关说法正确的是
A.实验组细胞培养液中的尿嘧啶在10-11h消耗速率比其他时间段快
B.在10-11h时,实验组细胞正在进行DNA复制,而对照组细胞DNA复制已完成
C.在10h时,对照组细胞中染色体上的等位基因随着同源染色体的分开而分离
D.由图可推测,维生素C可在一定程度上抑制癌细胞增殖
5.红圆蚧是美国加州南部的一种柑桔害虫,蔷薇轮蚧小蜂能寄生红圆蚧而抑制其爆发。但在引入岭南蚜小蜂的十年后,岭南蚜小蜂几乎在整个区域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂。下列叙述不正确的是
A.岭南蚜小蜂与蔷薇轮蚧小蜂是竞争关系
B.岭南蚜小蜂能够摄取红圆蚧的养分以维持生活
C.岭南蚜小蜂可以改变红圆蚧和蔷薇轮蚧小蜂相互作用的结果
D.岭南蚜小蜂的引入使该群落的丰富度增加
6.关于植物激素的叙述,不正确的是
A.喷洒一定浓度的生长素溶液可以控制柑橘和葡萄柚的落果,使之在未采摘时不脱落
B.玉米矮化病毒能显著抑制玉米植株的生长而使植株矮小,可能是该病毒抑制了赤霉素的合成
C.水稻开花时因天气原因未能完成正常受粉,可喷洒适宜浓度生长素溶液以减少损失
D.进行植物组织培养时,向培养基中加入细胞分裂素会促进细胞的分裂、生长和发育
7.化学在工农业生产和日常生活中都有重要应用。下列叙述正确的是
A.葡萄糖和蛋白质等高分子化合物是人体必需的营养物质
B.自来水厂用明矾净水,也可以用ClO2代替
C.居室中放置一盆石灰水可以吸收CO,预防中毒
D.用二氧化碳生产聚碳酸酯可以减少碳排放,以减缓温室效应
8.X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期元素,X的一种原子没有中子,Y、Z易形成质量比为3:4和3:8的两种常见化合物,W所在的周期数和族序数相同。下列说法正确的是
A.W的最高价氧化物对应水化物是强碱
B.原子半径:Y<Z<W
C.X、Y可以形成既有极性键也有非极性键的化合物
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