安徽省芜湖市马鞍山市2016年高中毕业班第一次教学质量监测理科综合能力测试卷
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有40道题,约9640个字。
芜湖市马鞍山市2016年高中毕业班第一次教学质量监测
理科综合能力测试2016.1.29
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。全卷满分300分。考试时间150分钟
可能用到的相对原子质量:Hl C12 O16 Mg 24 Al 27 Cl 35.5 Ca 40 Cu 64
第I卷(选择题,共126分)
一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于人体细胞结构和功能叙述正确的是
A高尔基体与细胞有丝分裂纺锤体形成有关
B.囊泡运输可以实现细胞中生物膜的更新
C.抑制细胞膜上载体活性会阻止甘油分子的吸收
D.神经细胞和肌细胞功能差异的根本原因是DNA不同
2-某同学探究马铃薯块茎细胞呼吸方式时,设计了如下实验:取新鲜马铃薯块茎,洗净、切成碎屑,
向锥形瓶①、②、③中加入等量且适量碎屑,向③瓶充入N2。装置如图,一段时间后,观察装
置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。、下列分析错误的是
A.甲实验①、②锥形瓶中马铃薯块茎碎屑作用不同
B.乙实验目的是探究马铃薯无氧呼吸是否产生CO2
C.甲实验澳麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,说明马铃薯呼吸作用在逐渐增强
D.乙实验澳麝香草酚蓝水溶液发生颜色变化,不能说明马铃薯无氧呼吸产生CO2
3.关于突触结构及其功能的叙述,正确的是
A.突触释放的神经递质可以作用于某些腺体细胞
B.突触前神经元在静息状态时能释放神经递质
C.突触后膜实现了由电信号向化学信号的转变.
D.人类短期记忆的形成可能与新突触的建立有关
4.下列图解中有关“方向”的描述错误的是
A.图甲物质两条单链是反向平行的B.图乙说明基因突变具有不定向性
C.图丙DNA从复制起点开始单向复制D,图丁核糖体的移动方向是从右向左
5.在单基因遗传病调查中,发现两个家系中都有甲病(A、a)和乙病(B、b)的患者,系谱图如
下。在不考虑突变的情况下,下列说法错误的是
A.甲病遗传方式为常染色体隐性遗传
B. II-3和I一4两人的乙病基因型一定相同
C.若I-3无乙病致病基因,则I.2的基因型为AaXBXb
D.若I-3无乙病致病基因,II-5与II-6的儿子同时患两病概率为1/72
6.中国科学家屠呦呦因发现青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖,该物质是从植物黄花蒿中提取的。
黄花蒿为一年生草本植物,植株高100-200厘米。关于黄花蒿的说法错误的是
A.黄花蒿在生态系统成分中属于生产者
B.调查某大面积草地上黄花蒿种群密度可采用样方法
C.人为大量砍伐黄花蒿会影响群落演替的方向和速度
D.黄花蒿固定的太阳能除自身呼吸外,’剩余部分约10%~20%传递给下一营养级
7.化学与生产、生活、社会密切相关。下列说法正确的是
A.SO2具有还原性,可用于蔗糖脱色
B.双氧水具有强氧化性,可用于杀菌消毒
C.铁粉表面积大,可用作食品干燥剂
D.SiO2具有导电性,可用于制造光导纤维
8. NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是
A.标准状况下,22.4L CHCl3含氯原子数为3NA
B.100mL 1 mol•L-1醋酸溶液中的氢原子数为0.4NA
C.常温常压下,11.2g乙烯中共用电子对数为2.4NA
D.6.4 g CaC2晶体中所含的离子总数为0.3NA
9.甲基环丙烷的二氯代物的数目有(不考虑立体异构)
A.4 种B.5 种C.6 种D.7种
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