湖南省长郡中学2015届高三理科综合能力测试题(五)

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共40题,约13630字。

  长郡中学2015届高三理科综合能力测试(五)2015.3.25
  可能用到的相对原子质量: H~1,  C~12,  O~16,  N~14
  第I卷 选择题(共计126分)
  一、选择题(本题包括13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
  1.科学的研究方法是取得成功的关键,下列实验研究方法正确的是(     )
  A.将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色,可以观察染色体的形态变化
  B.将天竺葵置于黑暗中一段时间,可用来探究光合作用所需的条件
  C.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响
  D.根据是否产生CO2来判断酵母菌的呼吸方式
  2.珠蛋白是血红蛋白的组成成分。如果将来自非洲爪蟾的网织红细胞的珠蛋白的mRNA,以及放射性标记的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵细胞中,结果如下图甲所示。如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸,则结果如下图乙所示。下列相关分析中,正确的是(     )
  A.外源mRNA的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成
  B.珠蛋白的mRNA在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体
  C.若不注入珠蛋白的mRNA,卵细胞也能合成少量珠蛋白
  D.卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因
  3.MMP9酶在引发自身免疫病中具有重要作用,科学家创造了
  MMP9酶的“人工版本”金属锌组氨酸复合物,他们将复合物注入小鼠,
  结果小鼠体内产生了与MMP9酶相应的抗体。下列叙述错误的是(     )
  A.自身免疫病是机体免疫功能过强所致
  B.MMP9酶的抗体可用来治疗自身免疫病
  C.“人工版本”MMP9酶可引发机体产生体液免疫
  D.所有免疫细胞均能识别“人工版本”MMP9酶
  4.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所
  示。下列叙述错误的是(     )
  ①若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自氨基酸的
  -COOH
  ②与c过程有关的细胞器是图乙中的①②③⑤结构
  ③图乙表明甲状腺球蛋白合成、运输、分泌出细胞外至少需要跨4层膜
  A.①②③ B.①② C.②③ D.③
  5.为探究物质P抑制癌细胞增殖的效应,研究人员使用不同浓度的物质P处理人的离体肝癌细胞,实验结果如图所示。下列相关叙述正确的是(     )
  A.物质P对肿瘤细胞的作用机制,可能与调控细胞凋亡相关基因的表达有关
  B.随着物质P处理时间的延长,抑制癌细胞增殖作用越明显,但与浓度无关
  C.通过本实验可以得出结论,物质P抑制癌细胞增殖的最适浓度为1.00 g/L
  D.随着物质P浓度的增加,促进肿瘤细胞凋亡作用越明显,但与处理时间无关
  6.下列各图所表示的生物学意义,哪一项是错误的(     )
  A.甲图中生物自交后代产生 AaBBDD 的生物体的概率为 1/8
  B.乙图中黑方框图表示男性患者,由此推断该病最可能为 X 染色体隐性遗传病
  C.丙图所示的一对夫妇,如产生的后代是一个男孩,该男孩是患者的概率为 1/2
  D.丁图细胞表示二倍体生物有丝分裂后期

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