浙江省丽水市2015年高考第一次模拟考试理科综合试题卷

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  • 更新时间: 2015/3/13 11:20:11
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共32题,约10560字。

  丽水市2015年高考第一次模拟考试
  理科综合试题卷
  本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共14页,选择题部分1至5页,非选择题部分6至14页。满分300分,考试时间150分钟。
  请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
  可能用到的相对原子质量:H-1  C-12  N-14  O-16  Na-23  Mg-24  Al-27  S-32  Cl-35.5  K-39  Ca-40  Fe-56  Cu-64  Ba-137
  选择题部分(共120分)
  注意事项
  1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、流水号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
  2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。不能答在试题卷上。
  一、选择题Ⅰ(本题共17小题,每题6分,共102分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
  1.右图①~③分别表示人体细胞中的三种生理过程。下列叙述正确的是
  A.①的原料是核糖核苷酸
  B.②的产物都是③的模板
  C.③中核糖体沿mRNA向左移动
  D.能完成②③的细胞都能完成①
  2.研究人员为测定细胞周期时间长短,进行如下实验:   
  用含3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)的原料培养某动物细胞,数分钟至半小时后获得细胞群体甲;随后将3H-TdR洗脱,转换至不含3H-TdR培养液并继续培养得到细胞群体乙。则细胞群体乙
  A.所有细胞均被3H-TdR标记
  B.最先进入M期的标记细胞是S期最晚期细胞[]
  C.培养液中缺乏氨基酸供应,细胞停留在S期
  D.培养液中加入秋水仙素,M期细胞比例减少
  3.右图表示动物细胞间相互识别、相互反应和相互作用的机制,则与该机制相符的是
  A.信号细胞与靶细胞膜上一定都有受体
  B.①一定通过胞吐进入组织液
  C.若靶细胞为神经细胞,②一定为通道蛋白
  D.若信号细胞为胰岛β细胞,则靶细胞一定为肝细胞
  4.下图为1932-1962年英国甲、乙两地区同种苍鹭的数量变化曲线。下列分析错误的是
  A.甲苍鹭种群1947年死亡率很高对该种群来说未必是坏事
  B.乙地1957年和1937年种群数量的差值可表示其出生率
  C.甲、乙两地苍鹭种群的数量变化都呈逻辑斯谛增长
  D.甲、乙两地苍鹭种群间存在地理障碍但不存在生殖隔离
  5.已知Ca2+可以促进突触小泡和突触前膜融合,释放神经递质。下图为神经—肌肉接点模式图。下列叙述正确的是
  A.组织液Ca2+浓度下降将引起乙酰胆碱合成量减少
  B.瞬间增大Ca2+通透性可使肌细胞持续兴奋
  C.乙酰胆碱经通道蛋白进入肌细胞形成一个小电位
  D.肌膜处发生的信号变化是:化学信号→电信号
  6.为探究玉米不同器官对不同浓度生长素的反应,某同学取处理后长度均为10mm的材料进行了实验,结果如下表所示。下列叙述错误的是
  生长素溶液的
  浓度(mol/L) 10-13 10-12 10-11 10-10 10-9 10-8 10-7 10-6 10-5 10-4
  3天后的平均
  长度(mm) 胚芽 12.3 12.3 12.7 13.5 14.7 16.0 15.1 12.2 10.8 10.0
  胚根 11.3 12.1 12.7 13.6 12.6 12.0 10.9 10.0 10.0 10.0
  A.材料处理时需要切去胚芽和胚根的尖端
  B.胚根对生长素浓度的敏感性大于胚芽
  C.胚芽的最适生长素浓度为10-8mol/L
  D.浓度大于10-6mol/L的生长素抑制胚根生长
  7.下列说法不正确的是
  A.在人类研究物质微观结构的过程中,先后使用了光学显微镜、电子显微镜、扫描隧道显微镜三种不同层次的观测仪器
  B.铝硅酸盐分子筛可用于物质分离,还可用作干燥剂、催化剂及催化剂载体
  C.使用可再生资源、提高原子经济

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