共31小题，约9970字。

　　安师大附中、安庆一中2015届高三期末联考
　　理科综合试题
　　满分300分    考试用时150分钟。
　　本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共12页。
　　考生注意事项：
　　1.答题前，务必在答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡正面规定的地方填写座位号后两位。
　　2.答第I卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
　　3.答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指定的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
　　4. 可能用到的相对原子质量：H 1  C 12  N 14  O 16  S 32  Na 23  Cu 64  Ba 137
　　第Ⅰ卷（选择题  共120分）
　　本卷共20小题，每小题6分，共120分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
　　1．下列有关细胞化学成分和基本结构的说法中，正确的是
　　A．原核细胞中的RNA储存遗传信息并为合成蛋白质提供模板
　　B．植物细胞中叶绿体和线粒体都能产生的ATP，都可以用于C3的还原
　　C．大肠杆菌、蓝藻和酵母菌都有细胞膜、核糖体和DNA
　　D．正常生理状态下溶酶体执行功能时，对细胞自身结构无分解作用
　　2．下列实验中，需要保持细胞活性的是
　　A．观察细胞中的线粒体(健那绿染色) B．观察洋葱根尖细胞有丝分裂
　　C．观察经低温诱导后的根尖细胞染色体数目 D．观察细胞中DNA和RNA的分布
　　3．科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说：成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链（永生化链）的染色体分配给其中一个子代细胞，使其成为成体干细胞，同时将含有相对新的合成链的染色体分配给另一个子代细胞，这个细胞分化并最终衰老凋亡（如下图所示）。下列相关推测不正确的是
　　A．成体干细胞的细胞分裂方式为有丝分裂
　　B．从图中可看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制，染色体随机分配
　　C．通过该方式可以减少成体干细胞积累DNA复制过程中产生的基因突变
　　D.根据该假说可以推测生物体内成体干细胞的数量保持相对稳定
　　4．神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩．重症肌无力患者体内该过程出现异常，如图是其发病机理示意图．下列叙述不正确的是
　　A．物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞
　　B．抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除
　　C．物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫
　　D．患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少
　　5．下图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布，根据所学知识和图中信息判断，下列叙述错误的是（    ）
　　A．生长素主要在生长活跃的部位合成
　　B．b点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大
　　C．a点生长素浓度相对较高是由于b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致
　　D．如将a点对应浓度的生长素作用于d点细胞，可能会抑制d点细胞的生长
　　6．下图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是（    ）
　　A.如果此图表示植物细胞融合的过程，用纤维素酶处理植物体细胞后得到A、B细胞方可进行细胞融合操作，得到的C就是所需的重组细胞。
　　B.如果此图表示动物细胞融合过程，则可以直接使用仙台病毒对A和B进行促融，得到重组细胞C。