山东省2014年高考仿真模拟冲刺理科综合卷(六)
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共38题,约12620字。
绝密★启用前 试卷类型:A
山东省2014年高考仿真模拟冲刺卷(六)
理科综合
本试卷分第I卷和第II卷两部分,共12页。满分300分。考试用时150分钟。
第Ⅰ卷(必做,共107分)
以下数据可供答题时参考
相对原子质量:N 14 O 16 S 32 Fe 56
一、选择题(本小题包括13小题,每题5分,每小题只有一个选项符合题意)
1.下列关于真核细胞的叙述正确的是 ( )
A.细胞液对维持成熟动、植物细胞的形态具有重要作用
B.神经元通过主动运输使膜两侧Na+、K+的浓度趋于平衡
C.衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的传递和表达
D.细胞核是细胞内遗传物质复制和表达的主要场所
2.右图为生物膜简明结构模式图,a、b表示两种物质,有关说法正确的是 ( )
A.若该图表示细胞膜局部,则膜两侧还应分布着多糖
B.若b表示抗体,则该膜为核糖体膜局部
C.若该图表示内质网膜局部,则b可以代表性激素
D.若a表示水,b表示氧气,则该过程的进行需要消耗ATP
3.下列关于图2中曲线的叙述中,正确的是 ( )
A.如果X轴为时间,Y轴为恒定容积培养液体中的草履虫个数,在c点时,适量添加培养液,则K值将保持不变
B.如果X轴为氧气浓度,Y轴为最适温度下酵母菌释放二氧化碳速率,在c点时,适当升高温度,则K值将保持不变
C.如果X轴为氧气浓度,Y轴为番茄细胞对钙的吸收速率,在c点时适当提高完全营养液中钙离子浓度,K值将保持不变
D.如果X轴为反应物浓度,Y轴为某种酶促反应速度,在c点时,增加酶的含量,则K值将不变
4.为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如下图中a—f所示装置,下列判断不合理的是( )
A.若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸
B.若a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行有氧呼吸
C.连接e→d→c→d,并从e侧通气,可验证酵母菌进行了有氧呼吸
D.连接f→d,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸
5.哺乳动物胚胎发育中产生了过量的运动神经细胞,它们只有接受了足量的神经生长因子才能生存,并与靶细胞建立连接,其它的则发生凋亡。下列叙述正确的是 ( )
A.没有神经生长因子,神经细胞将不再分裂
B.存活的神经细胞与靶细胞间可建立突触结构
C.神经细胞凋亡是不受环境影响的编程性死亡
D.只有在胚胎发育时期神经细胞才会发生凋亡
6.科学兴趣小组偶然发现一突变植株,突变性状是由一条染色体上的某个基因突变产生的。(假设突变性状和野生性状由一对等位基因A、a控制),为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置,设计了杂交实验方案:利用该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交;观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量,下列说法不正确的是 ( )
A.如果突变基因位于Y染色体上,则子代雄株全为突变性状,雌株全为野生性状
B.如果突变基因位于X染色体上且为显性,则子代雄株全为野生性状,雌株全为突变性状
C.如果突变基因位于X和Y的同源区段,且为显性,则子代雄株雌株全为野生性状
D.如果突变基因位于常染色体上且为显性,则子代雄株雌株各有一半野生性状
7.下列说法正确的是 ( )
A.苯和乙烯都能使溴水退色,其褪色原理是相同的
B.所有烷烃和蛋白质分子中都存在碳碳单键
C.人们通常用聚乙烯、聚氯乙烯
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