山西省太原五中2013-2014学年度第二学期月考(2月)高三理科综合能力测试题

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共40题,约11970字。

  山西省太原五中2013—2014学年度第二学期月考(2月)高三理科综合能力测试
  第Ⅰ卷(选择题    共126分) 
  本试卷共21小题,每小题6分,共126分。
  以下数据可供解题时参考: 相对原子质量(原子量):H  1    C  12      N  14       O  16      Na  23        S  32        Cl  35.5       Cr  52        Fe  56 
  一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
  1.下列说法正确的是
  A.细胞分化的原因是核DNA遗传信息改变  
  B.细胞衰老时核DNA分子数会发生改变
  C.细胞凋亡的根本原因是DNA的水解    
  D.细胞癌变后细胞中mRNA的种类和数量与正常细胞相比会有所改变
  2.水中氧含量随水温的升高而下降。寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温的关系如图。与此原理最相近的事实是
  A.一般生长在背阴处的植物叶肉细胞所含叶绿素比生长在向阳处的要多一些
  B.鼢鼠长期栖息在土壤潮湿、疏松的洞中,视觉极不发达
  C.酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸
  D.甲状腺激素的分级调节,存在着反馈调节机制
  3.现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁,并对甲、乙、丙分别做如下处理:
  分组 甲 乙 丙
  处理方式 不做任何处理 将丁的皮肤小片移植到乙体表上,14天后,皮肤片结痂脱落 切除胸腺
  两周后,再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上,则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是
  A.乙、甲   B.乙、丙   C.甲、丙   D.丙、甲
  4. 下图为人体神经元结构模式图,下列叙述中不正确的是
  A.图中④的形成主要由②完成
  B.图中⑤主要通过胞吐进行释放
  C.若刺激A点一次,图中电流计B将来回偏转一次
  D.若抑制细胞的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传递
  5.为验证营养物质能向细胞分裂素所在部位运输,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1)。对插条的处理方法及结果见图2。下列有关说法正确的是
  A. 实验中除去根系和幼芽的主要目的是排除生长素的干扰
  B. 实验结果是细胞分裂素可增大叶面积相对值
  C. 由实验结果可推测细胞分裂素能够引起营养物质向B叶片运输
  D. 将菜豆幼苗制成的插条插入营养液中有相同的结果
  6. 右图示有捕食关系的两个种群。下列相关叙述错误的是
  A.通过捕食, 甲种群的能量可以流向乙种群
  B.甲种群可以调节乙种群的个体数量
  C.甲种群对乙种群的进化起抑制作用
  D.甲乙种群相互选择共同进化
  7、下列说法正确的是
  A、在“火柴头中氯元素的检验”实

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