湖北省武汉市2013届高中毕业生五月供题训练(三)理科综合试卷

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  • 更新时间: 2013/5/17 22:23:27
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共39小题,约9190字。

  武汉市2013届高中毕业生五月供题训练(三)
  理科综合试卷
  武汉市教育科学研究院命制                      2013.5
  本试卷共16页,满分300分。考试用时150分钟。
  ★祝考试顺利★
  注意事项:
  1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码 粘贴在答题卡上的指定位置。
  2. 选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。
  3. 非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。
  4. 选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。考生应根据自己选做的题目准确填涂题号,不得多选。答题答在答题卡上对应的答题区域 内,答在试题卷、草稿纸上无效。
  5. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
  选择题共21小题,每小题6分,共126分。
  可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 0:16 Na:23 Mg:24 Al:27  S:32 Cl:35.5 Ca:40 Cr:52 Fe:56
  一、选择题(本题包括13小题,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要 求的。)
  1.下列关于生物体的结构及功能的说法,正确的是
  A. 噬菌体无核膜,属于原核生物
  B. 线粒体内膜蛋白质和脂质的比值小于外膜
  C. 细胞膜只对进入细胞膜内的物质具有选择性
  D. 只能进行无氧呼吸的细胞肯定不含线粒体
  2. 在人体血浆中,有多种不同功能的蛋白质,这些蛋白质的功能不包括
  A. 催化蛋白质水解为多肽 B.与抗原特异性相结合
  C. 刺激B细胞增殖和分化            D.降低血糖浓度
  3. 下列关于基因和染色体在细胞分裂过程中行为变化的描述,正确的是
  A. 等位基因彼此分离的同时,非等位基因自由组合
  B. 控制性别的基因只会在减数分裂过程中复制与分离
  C. 在动物精巢切片中有可能找到处于减数分裂和有丝分裂的图像
  D. 只要是同源染色体,就会发生联会行为
  4. 右图为反射弧的结构模式图。下列说法错误的是
  A. 在c处能够完成由电信号→化学信号→电信号的 变化
  B. 在b处给予适当的刺激,有可能引起反射活动发生
  C. 一个完整的反射弧包括a、b、d、e、f等五部分
  D. 刺激e处,在b处不可能检测到电位变化
  5. 以下是有关实验探究的组合,其中完全正确的是
  6. 下列关于生物进化与生物多样性形成的说法,正确的是
  A. 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的
  B. 只要种群中的基因型频率发生了改变,就发生了生物进化
  C. 生殖隔离的形成,标志着新物种的形成
  7. 生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。下列说法正确的是
  A. 无论是风力发电还是潮汐发电,都是将化学能转化为电能
  B. 乙醇和汽油都是可再生能源,应大力推广使用“乙醇汽油”
  C. 推广燃煤脱硫技术,可以降低SO2污染
  D. 凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不宜食用
  8. 下列实验现象预测或装置的选用正确的是
  A. 用装置(I)加热草酸晶体的方法获取某些气体(草酸晶体的熔点101.50C,分解温度约为1500C
  B. 用装置(II)进行实验时,酸性KMnO4溶液中出现气泡,且颜色逐渐褪去
  C.用装置(III)进行实验时’广口瓶内先有浅红棕色气体出现后又变为无色,且不会产 生空气污染
  D.用装置(IV)分离溴苯和苯的混合物
  9. 萘的结构简式可表示为 其二氯取代产物异构体数目为
  A.6种 B.8种 C.lO种 D.12种
  10. 下列说法正确的是

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