2013年吉林省长春市高中毕业班第四次调研测试理科综合能力测试题
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共40小题,约16730字。
2013年长春市高中毕业班第四次调研测试
理科综合能力测试
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共40小题,共300分,共16页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
可能用到的原子量:H—1 O—16 Al—27 S—32 Ca—40
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于真核细胞的叙述,错误的是
A.衰老细胞中溶酶体的活动相对活跃
B.细胞癌变受环境影响,不受基因控制
C.高等植物细胞可通过胞间连丝进行信息交流
D.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程
2.下图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图,其中a、b、c、d、e表示细胞结构。下列说法正确的是
A.具有分泌功能的细胞才有c结构
B.携带物质X到a的是rRNA
C.此过程说明生物膜在结构和功能上具有密切联系
D.在e结构内可将葡萄糖彻底氧化分解产生CO2和H2O
3.下列关于生物实验的叙述,错误的是
A.探究培养液中酵母菌种群数量变化时,利用血细胞计数板进行计数
B.绿叶中色素的提取和分离实验结果表明,叶绿素b的溶解度最小
C.探究酵母菌细胞呼吸方式时采用的对比实验法是科学研究常用的方法之一
D.调查人群中红绿色盲的发病率时,应选择有红绿色盲病史的家系进行调查统计
4.下图为细胞核内某基因(15N标记)局部结构示意图,该基因中A占全部碱基的20%,下列说法正确的是
A.该基因彻底水解后可生成6种产物
B.该基因转录形成的mRNA中U占全部碱基的20%
C.解旋酶作用于①部位,DNA聚合酶作用于②部位
D.将该细胞置于14N培养液中完成一个细胞周期,含15N的子细胞占50%
5.在太空和地球上利用燕麦胚芽鞘进行如右图所示实验,下列说法正确的是
A.生长素浓度:d>a>b>c,④生长最快
B.生长素浓度:a>c=d>b,①生长最快
C.生长素浓度:a>d>c=b,②③生长快
D.生长素浓度:a=b=c=d,①②③④长势基本相同
6.下列调节过程不属于负反馈调节的是
A.血糖浓度升高时,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌
B.在一些酶促反应中,反应终产物大量积累会导致酶促反应速率下降
C.害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多,进而抑制害虫种群的增长
D.向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死亡,鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡
7.下列说法中正确的是
A.石油分馏、煤的干馏均是物理变化
B.PM2.5是指氮、硫的氧化物溶于水形成的酸性液体造成的空气污染
C.可利用清洁能源如太阳能、潮汐能、风能来发电
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