2011学年浙江省第二次五校联考自选模块试题卷
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约10360字。
2011学年浙江省第二次五校联考
自选模块试题卷
注意事项：
1.本试卷共18题，全卷共12页。满分60分，考试时间90分钟。
2.答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。
3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。将选做的题的题号按规定要求填写在答题纸的“题号”框号内。
4.考生课任选6道题作答，所答试题应与题号一致；多答视作无效。
5.考试结束，只需上交答题卷。
语 文
题号：01
“中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分）
阅读下面的散文，然后回答问题。
桐叶封弟辨
[唐]柳宗元
古之传者有言，成王以桐叶与小弱弟戏［1］，曰：“以封汝！”周公入贺。王曰：“戏也！”周公曰：“天子不可戏。”乃封小弱弟于唐。
吾意不然。王之弟当封邪，周公宜以时言于王，不待其戏而贺以成之也。不当封邪，周公乃成其不中之戏，以地以人与小弱者为之主，其得为圣乎？且周公以王之言，不可苟焉而已，必从而成之邪？设有不幸王以桐叶戏妇寺［2］，亦将举而从之乎？凡王者之德，在行之何若；设未得其当，虽十易之不为病。要于其当，不可使易也；而况以其戏乎！若戏而必行之，是周公教王遂过也。
吾意周公辅成王，宜以道从容优乐，要归之大中而已，必不逢其失而为之辞，又不当束缚之，驰骤之，使若牛马然，急则败矣。且家人父子，尚不能以此自克；况号为君臣者邪？是直小丈夫者之事［3］，非周公所宜用，故不可信。
或曰：封唐叔，史佚成之［4］。
（选自天津古籍出版社《古文观止》）
【注释】［1］【题解】“辨”是一种用于辨析事物的是非真伪而加以判断的论说文体。［2］成王：姓姬名诵，西周初期君主，周武王之子，十三岁继承王位，因年幼，由叔父周公摄政。小弱弟：指周成王之弟叔虞。［3］妇寺：宫中的妃嫔和太监。［4］（quē缺）：耍小聪明的样子。［5］史佚：周武王时的史官尹佚。史佚促成桐叶封弟的说法，见《史记•晋世家》。
（1）本文虽为“辨”，但本文的重点不在于“辨”，而是围绕重臣应如何辅佐君主这一中心发挥议论，请用自己的话概括本文作者所要表达的主旨。（4分）
（2）有人认为柳宗元这篇文章论辩反复曲折，波澜起伏，闪耀着深刻的思想光芒，请结合文本进行分析。（6分）
题号：02
“中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分）
秋晚的江上
刘大白
归巢的鸟儿，
尽管是倦了，
还驮著斜阳回去。
双翅一翻，
把斜阳掉在江上；
头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。
【注释】刘大白（1880～1932）中国诗人。原名金庆棪，浙江绍兴人。五四运动前就开始写白话诗，是新诗的倡导者之一。
（1）结合全诗的主旨，赏析第一段诗句。（4分）
（2）请简析第二段中描写的妙处。（6分）
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