约8990字。

　　绍 兴 市
　　2012年高三教学质量调测
　　自选模块试题
　　本试题卷共18 题，全卷满分60 分，考试时间90 分钟。
　　注意事项：
　　1．答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号和座位号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
　　2．将选定的题号按规定要求填写在答题纸上的“题号”框内，确定后再用签字笔或钢笔填写，否则答题视作无效。
　　3．考生可任选6 道题作答；所答试题应与题号一致；多答视作无效。
　　语  文
　　题号：01
　　“中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分）
　　阅读下面的散文，回答问题。
　　寿昌见山堂记
　　方孝孺
　　桐庐多名山，寿昌为胜。寿昌之南，山又其胜者，而梁氏居为尤胜。梁氏居当山之阳，求其尽群山之胜于一览者，则在乎见山堂焉。
　　初，山堂之未建，梁氏曰：“某者按其西百余武，得小山，高而不亢，丛而不污，左右顾视而乐之。乃划荊棘，除粪壤，因崇以为垣，夷级以为阶，腴者为圃，而通者为径，斩木琢石而作斯堂。堂成而四望诸山，翼然临乎前，屹然蔽乎后，云幻雾诡，林加穹而石加秀。禽鸟猿鼯之音，寒暑旦暮之变，接乎耳目而动乎心志，所以增益乎人者大矣。于是名堂曰“见山”。命诸子讲学其中，俾予记之。
　　世之山有目者皆见也，然多蔽于所嗜。幸无他嗜而见之，则又病于求之大深，取之大博，而不能有所得。今夫樵者，苏苏而然也；市人屠贾，日常见山而若无所见，蔽于货利而然也。仕者汲汲于爵禄，才者汲汲于名誉。众营营各役志于所嗜，皆有所蔽而夺其耳目之正，虽见犹否也。惟夫幽人静士，遗外物而不嗜，故独见之。然又多肆意于瑰奇幽绝之境，不达其大。乃于缘木跻岩，穷极险怪；敝履屐，劳躯体，而不知厌，则其所得者狭矣。善于用物者则不然，据其要以观其妙，得其一而尽乎百凡，接于目者会诸心，心之所会皆足为我用，而不为所役。其事至逸，而所获至大，故君子乐之。若见山堂者，近之矣。然堂以为学，且与学道者类焉。道具于圣贤之言，人莫大学也，而不见乎道之真，以有蔽之者。耳幸而无所蔽，则又眩于文辞之富，惊心毕精博索远来，而不得其要，故卒无因而至焉。惟知要之，士操大中以制众理，居至静以裁万变，知周乎深味可咀。
　　物而不劳，才裕于用，而无穷斯为善学者矣，然则斯堂岂特可为观游之适而已哉？
　　（1）作者认为，什么样的人才能真正地“见山”？为什么？（4 分）
　　（2）“见山堂”的命名颇具深意，请联系全文，说说作者用何手法来揭示“见山堂”怎样的寓意。（6 分）
　　题号：02
　　“中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分）
　　阅读下面的诗歌，然后回答问题。
　　剔牙
　　洛夫
　　中午
　　全世界的人都在剔牙
　　以洁白的牙签
　　安详地在
　　剔他们
　　洁白的牙齿
　　依索匹亚①的一群兀鹰
　　从一堆尸体中
　　飞起
　　排排蹲在
　　疏朗的枯树上
　　也在剔牙
　　以一根根瘦小的
　　肋骨
　　注：①依索匹亚是地名，在非洲。
　　（1）在第一节中，作者连用两个“洁白”，有何作用？（3 分）
　　（2）兀鹰剔牙显然不符合事实，作者这样写有何深意？请联系全诗作赏析。（7 分）
　　数 学
　　题号：03“数学史与不等式选讲”
　　模块（10分）
　　已知正数x, y,z 满足x2 +4y2+9z2=3，求 的最小值．
　　题号：04“矩阵变换和坐标系与参数方程”
　　模块（10分）
　　如图，已知曲线C 由圆弧与圆弧C2相接而成，两相接点M，N 均在直线 上．圆弧C1所在圆的圆心是 ，圆弧C2所在圆的圆心是极点O，且过点
　　（I）分别求圆弧C1，C2所在圆的极坐标方程；
　　（Ⅱ）已知过极点的直线l 与曲线C 交于E，F 两点．
　　当| EF |=7时，求直线l 的极坐标方程．