把握基础、注意方法、明确思路、提升能力——山东省2012年高考基本能力测试综合阅读资料料
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把握基础、注意方法、明确思路、提升能力
山东省2012年高考基本能力测试综合阅读资料料
2012年开始基本能力考试模式出现较大变化,70个单选,15个复选,在难度变化不大的前提下,从考生角度来看,有利于学生取得更好地成绩,为科学备考,在2011版的基础上,小编重新整理了基本能力方面的一些备考资料和习题,希望可以为广大考生提供更好地帮助,也祝愿同学们能考出好的成绩。
目 录
第一篇:各学科知识要点及相应训练
第二篇:考前指导
第一篇 学科知识
《信息技术》
第一部分 高考•综合透视篇
【高考盘点】
学科体系 考题 题型 分值 考点
计算机基础知识 2010年高考34题 选择 1 考查基本的软硬件知识
因特网信息的获取 2010年高考13题 选择 1 考查的网页的下载和文件的类型
2009 年高考59 题 选择 1 考查的是因特网相关知识
2007 年高考23 题 选择 1 考查搜索引擎的知识
文本和表格信息加工 2010年高考26题 选择 1 Word的版面设置及可持续化发展
2010年高考51(1)题 选择 1 Excel的公式编辑
2010年高考51(2)题 填空 2 Word的版面设置
2009 年高考2 题 选择 1 考查常用文字处理软件Word 的基本操作
2008 年高考28 题 选择 1
2007 年高考52 题 综合 1 表格数据的图形化
信息的编程与智能化加 2007 年高考24 ( 2)题 综合 2 考查查的是编程加工的算法
2008 年高考14题 选择 1 考查计算机在人工智能方面的应用
2008 年高考16 题 选择 1
多媒体信息加工 2010年高考21题 选择 1 考查信息获取工具
2009 年高考61(2) 题 选择 1 考查媒体播放器的使用
2008 年高考35 ( 3)题 选择 1 考查图像加工软件Photoshop 的应用
信息的集成与交流 2010年高考15题 选择 1 考查的是信息传递方式及发展
2009年高考60题 选择 2 电子邮箱的使用
2007 年高考24 ( 3)题 选择 1 考查信息技术及多媒体存储的知识和能力
2007 年高考25 题 综合 3 考查网站中包含的多媒体的相关信息知识
信息资源原理 2008 年高考15 题 选择 1 考查数据库技术的应用
信息安全与保护 2010年高考46题 选择 1 考查病毒的概念及传播途径
2007 年高考50 题 选择 1 考查信息安全与保护的相关知识及能力
虚拟现实技术 2009 年高考62 题 选择 2 考查3G 技术应用中可视电话的技术支持
【考情分析】
经过四年的试题分析可以发现, 基本能力测试中信息技术学科主要是考生信息素养的考查,同时注重信息技术和社会、经济发展的联系,以及在生产、学习、生活等方面的应用。所以告诉我们不仅要学会书本上的知识,而且要灵活运用,把知识变成能力,从而解决我们实际生活中的问题。
【备考策略】
1.扎实高效抓基础。从三年的高考试题中不难看出,信息技术考查的知识点都是以课本基础知识为依托的。所以,抓好基础知识,从整体上把握知识是基础,要络,形成自己的知识结构。
2.考试说明做导向。深层次学习、领会高考考试说明和试题,掌握高考动态,把准复习脉搏。在复习中,高瞻远瞩,有的放矢,使复习具有针对性和高效性。
3.训练考试升技巧。注意审题、作答技巧等训练,对于知识迁移等类型题目的训练。例如:,2007高考25题,从题干中的“图文并茂,学习心得、照片及班级活动的歌曲和录像”这些信息我们不难想出:文本/文字、图像/图片、音频/声频、视频这个答案。
第二部分 《考题•拓展考点篇》
考点之一:信息基础知识
【考点提炼】
1.信息的特征:普遍性、载体依附性、时效性、共享性、不完全性、价值性、可传递性、可处理性。
(1)普遍性:只要有物质存在,有事物运动,就会有它们的运动状态和方式,就会有信息存在。
(2)裁体依附性:信息不能独立存在,需要依附于一定的裁体。将承载信息的文字、图像、声音和电磁波等称为信息的载体。
(3)时效性:某些信息在某一时段或范围内价值很高,但是过了这段时间,可能就没有价值了。
(4)可共享性:信息可以被很多人无偿使用、公平分享,同时也可以被一次性或多次同时利用。
(5)不完全性:人们难以一次就获得客观事物的全部信息。例如盲人摸象、管中窥豹等。
(6)价值性:信息不能直接提供给人们物质需要,但能满足人们精神生活的需要;信息可以促进物质、能量的生产和使用。信息被恰当的应用之后可以增值。
(7)可传递、可处理性:按信息传递流向的不同划分,有单向传递、双向传递;按信息传递时信息量的不同划分,有集中传递和持续传递;按信息传递范围或环境关系的不同划分,有内部传递和外部传递。信息可以处理:可以压缩、存储、有序化、转换形态;信息处理的类型有分类、比较、综合、研究、编制。
【真题示例】
1.(2010年高考34题)随着科学技术的发展,信息技术已逐渐融入人们的日常生活,下列表述正确的是
① 可以把信息写入U盘,也可以从U盘上读取信息,U盘既是输入设备也是输出设备
② 触摸屏能接受触摸指令,也能像显示器一样显示信息,它既是输入设备也是输出设备
③防火墙能够防止非法入侵、实现信息过渡,它是一种硬件而不是软件
④数码相机既能采集实景信息又能翻拍图文资料,它是一种常用的信息采集工具
A ①③ B ①④ C ②③ D ②④
【规范解答】 D
本题考查的是信息基础知识,U盘是一个存储器,防火墙是一个软件,而非硬件。
2.(2009年济南23题)济南市民张先生4月18日生意上有要事到青岛,提前几天他就上网查询得到表1,认为乘座该N493次列车比较合适,谁料他于18日12:00到火车站购票时却被告知N493次列车18日起停运,新开行的动车组D609次已于11:28驶离济南,张先生因此错过了一笔大生意。此例中张先生蒙受损失是由于他没有重视信息的( )
A.载体依附性 B.价值性 C.时效性 D.真伪性
【规范解答】 C
张先生错过列车,因为没有注意列车时刻表的时间。反应的是信息的时效性。
【高考模拟】
信息如同空气——无处不在而又必不可少。
1.每年高考成绩公布后,考生据此填报志愿,并填写志愿是否可调剂,省级招生部门根据有关信息投放考生档案,或者调剂志愿,从而使得大多数考生能被高校录取。我们知道,信息主要有①载体依附性;②价值性;③时效性;④共享性等特征。在该事例中,体现了信息的( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
2.信息具有传递性、共享性、依附性、时效性、真伪性等特征,下面对信息特征的理解错误的是( )
A.“明修栈道,暗度陈仓”说明信息具有真伪性特征
B.天气预报、情报等,说明信息具有时效性特征
C.信息不会随着时间的推移而变化
D.盲人摸象说明信息具有不完全性
3.假日活动小组准备周六上午去农场参加社会实践。周五晚上组长从天气预报中得知周六可能有雨,他想采用比较快捷的方式提醒小组成员带上雨具,则下列方式中较合适的有( )。
①打电话 ②发手机短信 ③利用传统书信 ④ 利用QQ等实时交流工具
A. ①②③ B. ②③④
C.①②④ D.①②③④
4.某医院的多名医生和护士,在为某一名垂危病人做手术时,通过一些医疗监视设备时时了解病人的心电图、血压等情况,从而采用不同的救治措施,最后成功挽救了病人的生命。我们知道,信息的特征有:①载体依附性;②价值性;③时效性;④共享性。在这个事例中,体现了信息的( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
【模拟答案】1.D 2.C 3.C 4. D
考点之二:因特网及信息的获取
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