黑龙江省哈尔滨市第九中学2010届高三第二次高考模拟考试文科综合能力测试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 综合资源 / 高三文综
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 279 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2010/4/10 13:41:10
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

共42小题,约11550字。

  哈尔滨市第九中学
  2010届高三第二次高考模拟考试
  文科综合能力测试
  本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),满分300分,考试时间150分钟。
  注意事项:
  1.答题前,考生先将自己的姓名、学生代号填写清楚。
  2.选择题必须使用2B铅笔填涂。
  3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
  第Ⅰ卷
  一、选择题(本题包括35小题,每题只有一个选项符合题意,每题4分,共140分。)
  1.图1和图2中甲、乙两地都有沙漠,乙地比甲地更干旱,原因是乙地。
  图1                                图2
  ①受副热带高气压带控制     ②吹离岸风加剧了干旱程度     
  ③沿岸有寒流     ④纬度低,气温高,蒸发量大   
  ⑤远离海洋,湿润空气不宜进入
  A.①②③④⑤      B.①②③④     
  C.②③④⑤      D.①②④⑤
  图3中P线是晨昏线的一段,a、b、c为P线上的三点。读图3回答2—3题。
  2.若a地的地方时为5时30分,则下列说法正确的是(    )
  A.P线的名称及a地的位置分别是晨线、北半球    
  B.a地旗杆的影子一天转过了165°   
  C.a地在低纬、中纬、高纬地区的可能性都有    
  D.此时南半球一年中昼最长
  3.若c地为杭州,此刻温哥华(120°W)的地方时为2时30分,
  则下列说法正确的是                         (    )
  A.温哥华是一年中举办滑雪运动最好的季节    
  B.澳大利亚东南部农场正忙于犁地种植小麦
  C.哈尔滨(45°N)正午时刻旗杆的影长刚好与旗杆等长            图3
  D.新疆天山的牧民把羊群赶到森林带以上放牧
  图4为印度某城市(由西至东相距25千米)人口密度与土地价格统计。读图4回答4—5题。
  图4
  4.图示甲地土地价格和人口密度均很低,合理的解释是  (    )
  A.位于城市中心,为市政中心广场      
  B.距离城市中心近,不利房地产开发   
  C.位于城市边缘,基础设施不完善      
  D.位于郊区,只适合电子工业发展
  5.根据乙地土地价格和人口密度的关系可判断,应属于  (    )
  A.中心商务区      B.住宅区       C.工业区       D.文化区
  生物量一般是指生物在某一时刻单位面积内实存生活的有机物质(干重)总量。图5和图6是我国某区域地上生物量、年平均气温和年降水量随经纬度的线性变化。读图5和图6回答6—7题。
  图5                            图6
  6.该区域地上生物量的空间分布特征是   (    )
  A.从西北向东南递减         B.从西南向东北递减   
  C.从东南向西北递减         D.从东北向西南递减
  7.关于该区域气候要素与生物量关系的叙述,错误的是
  A.地上生物量随着多年平均气温的升高而降低    
  B.地上生物量随多年平均降水量的增加而升高   
  C.若该区域变暖,光合作用增强,地上生物量增多   
  D.若该区域变暖,水分蒸发和蒸腾作用加剧,地上生物量下降                         

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源