主题班会:学会宽容,快乐生活ppt2

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  • 资源类别: 通用 / 综合资源 / 班级工作
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  • 更新时间: 2010/3/24 16:49:58
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17张。  学会宽容,快乐生活
  一 班会准备
  1 搜集以宽容为主题的哲理性和启发性故事  2 准备自排的小品
  二 班会设计
  1 导入  2 自排小品   3 宽容度心理测试  4 听故事,悟宽容 5  班主任总结发言
  三授课过程
  课前播放《心愿》主题曲,创设情境,导入新课
  甲:正如歌中所唱的:成长是一扇树叶的门,青春是一段路程,身边有一群亲爱的人,在成长的路上我们有一个共同的心愿:希望能有更多的朋友相伴,快乐的生活。今天我们的班会主题是:学会宽容,快乐生活
  乙:在生活中究竟应该怎样交往,才能有更多的朋友相伴,快乐的生活?
  我们班今天就发生了一件事情,让我们一起去看看吧!
  小品   大意:碰到了同学,互相指责,去找老师。
  甲:1、你赞成他们的做法吗?你认为正确的做法应该是怎样的?
  学生发言
  乙:同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜。当你年过半百,回首往事,自己曾因为同学的一句无恶意的话、或被同学无意踩了一下,就与同学大打出手,一定会后悔当初自己是何等的幼稚、无知、冲动。
  甲:同学之间难免有一些磕磕碰碰,自己的牙齿还有咬到舌头的时候呢,怎么办?学会宽容,培养起严于律已、宽以待人的心胸:
  学会说一声——“对不起”,真诚表达自己的歉意;
  学会说一句——“没关系”,退一步海阔天空,得理也让人;
  乙:我们班主任会如何处理此事?
  学生讨论回答
  教师:今天这件事情也曾经发生在伟大教育家陶行知先生身上。来看看他是如何处理此事的?
  课件展示:《四块糖的故事》(配音)
  当年陶行知任育才学校校长的时候,有一天,他看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室,见男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”男生将信将疑得接过糖。陶行知又说:“据了解,你打同学室因为他欺负女生,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖给他。这时,男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你己认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”
  教师:陶行知先生真不愧为是伟大的教育家!同学们思考分析:
  1、  如果你是那个男生,被叫到校长室你内心的感受是什么?
  2、  陶行知先生对男孩说了哪些话?
  3、  用的最到的字眼是什么?
  4、  你认为陶先生奖的有道理吗?男孩该不该罚?
  5、  是什么把那位男生感动的哭了?
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