约9250字。
　　2009年宁波效实中学高三年级高考模拟考自选模块试卷
　　注意事项：
　　1．本试卷共18题，全卷共页。满分60分，考试时间90分钟。
　　2．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。将选做的题的题号按规定要求填写在答题纸的“题号”框号内。
　　3．考生可任选6道题作答，所答试题应与题号一致：多答视作无效。
　　4．考试结束，只需上交答题卷。　　
　　语  文
　　题号：01
　　“中国古代诗歌散文欣赏”模块(10分)
　　阅读下面诗歌，回答下面的问题。
　　游三游洞记
　　(清)刘大櫆
　　出夷陵州治，西北陆行二十里，濒大江之左，所谓下牢之关也。路狭不可行，舍舆登舟。舟行里许，闻水声汤汤，出于两崖之间。复舍舟登陆，循仄径曲以上。穷山之巅，则又自上缒危滑以下。其下地渐平，有大石覆压当道，乃伛俯径石腹以出。出则豁然平旷，而石洞穹起，高六十余尺、广可十二丈。二石柱屹立其口，分为三门，如三楹之室焉。
　　中室如堂，右室如厨，左室如别馆。其中一石，乳而下垂，扣之，其声如钟。而左室外小石突立正方，扣之如磬。其地石杂以土，撞之则逢逄然鼓音．背有石如床，可坐。予与二三子浩歌其间，其声轰然，如钟磬助之响者。下视深溪，水声涔然出地底。溪之外，翠壁千寻，其下有径，薪采者行歌，缕缕不绝焉。
　　昔白乐天自江州司马徙为忠州刺史，而元微之①适自通州将北还，乐天携其弟知退①与微之会于夷陵，饮酒欢甚，留连不忍别去，因共游此洞，洞以此三人得名。其后，欧阳永叔①及黄鲁直①二公皆以摈斥流离，相继而履其地，或为诗文以纪之。予自顾而嘻，谁摈斥予乎?谁使予之流离至于此乎?偕予而来者，学使(官名；提督学政)陈公之子日伯思、仲思．予非陈公，虽欲至此无由，而陈公以守其官未能至。然则其至也，其又有幸有不幸邪?
　　夫乐天、微之辈，世俗之所谓伟人，能赫然取名位于一时，故凡其足迹所经，皆有以传于后世，而地得因人以显．若予者，虽其穷幽陟险，与虫鸟之适②去适来何异?虽然，山川之胜，使其生于通都大邑，则好游者踵相接也．顾乃置之于荒遐僻陋之区，美好不外见，而人亦无以亲炙③其光。呜呼!此岂一人之不幸也哉!
　　【注】①元微之、知退、欧阳永叔、黄鲁直分别为元稹、白行简、欧阳修、黄庭坚。
　　②适：随处．    ③亲炙：亲身领略．
　　1．本文第二段是怎样描写三游洞景物特点的?(4分）　　
　　2．三游洞因何而得名?作者由此抒发了怎样的思想感情?(6分)
　　题号：02
　　“中国现代诗歌散文欣赏”模块(10分)
　　阅读下面诗歌，回答下面的问题。
　　秋夜湖心独坐
　　刘大白
　　被秋光唤起，
　　孤舟独出，
　　向湖心亭上凭栏坐。
　　到三更，无数游船散了，
　　剩天心一月，
　　湖心一我。
　　此时此际，
　　密密相思，
　　此意更无人窥破；――
　　除是疏星几点，
　　残灯几闪，
　　流萤几颗。     
　　蓦地一声萧，
　　挟露冲烟，
　　当头飞堕。
　　打动心湖，
　　从湖心里，
　　陡起一丝风，
　　一翦波．
　　(1)通过诗中具体意象，简述它们营造了怎样的氛围，表达了诗人怎样的情感。(5分)    　
　　(2)赏析这首诗语言上的特点。(5分)　　
　　数学
　　题号：03
　　“不等式选讲"模块(10分)
　　已知关于的不等式 
　　(I)当时，求此不等式的解集；
　　(II)若此不等式的解集为R，求实数的取值范围．
　　题号：04
　　“坐标系与参数方程选讲”模块(10分)
　　已知抛物线 (参数为)，过抛物线C的焦点F作倾斜角为的直线，交抛物线C于A，B．
　　(I)抛物线化为普通方程，并写出直线的以t为参数的参数方程；
　　(II)若，求倾角．
　　英  语
　　题号：05     
　　阅读理解(分两节，共5小题；每小题2分，共1 0分)
　　阅读下面的短文，并根据短文后的要求答题。
　　Do Americans have any morals? That’s a good question．Many people insist that ideas about right or wrong are merely personal opinions．  1   William J．Bennett，former U．S．Secretary of Education，edited The Book of Virtues in 1993 just to do that．Bennett suggests that great moral stories can build character．The success of Bennett’s book shows that many Americans still believe in moral values，．But what are they?